Module 8 学案.docVIP

▇目标展示 知识目标 词汇 past, was, were, scientist, professor, strict, friendly, province, be born, primary school, ... 语法 动词 be 的过去式。 能力 目标 能听懂包含动词 be 的过去式的对话；能用动词 be 的过去式表述自己或询问对方过去的经历。 ▇对话引探 请根据本模块Unit 1 的内容补全下面空格所缺的内容。 一、根据Activity 1和你所了解的知识，补全下面的空格部分。 1. 比尔·盖茨的国籍是__________，他是微软的__________。 2. 袁隆平的国籍是__________，他被称为“____________”。 3. 斯蒂芬·霍金的国籍是__________，他是一个著名的__________。 二、请听Activity 2的录音，然后填入适当单词。 Betty (1) _________ in Quincy, a small (2) _________ in the USA. Her first school (3) _________ John Adams Primary School. Her first teacher (4) _________ Ms Fairbanks. Ms Fairbanks was (5) _________ but very (6) _________. Betty’s first friends (7) _________ called Jamie and Kate. They were (8) _________. But Jamie was (9) _________ in class. 三、 Activity 3的对话是在中国小朋友与 _________小朋友Tony之间进行的，他们各自讲述_________情况，其中表达出生要用句型：I was _________ in / at ...；询问过去是什么样子要用句型：What were you _________? 难点解读 请仔细阅读讲解部分的内容，然后完成运用部分的练习。 1. Where were you born? 【讲解】be born意为“出生”， be常常用过去式，后跟宾语时，需借助介词in或on，如： be born in China (出生在中国)， be born on Monday (出生在周一)。 【运用】请根据汉语意思完成英语句子，每空一词。 (1) 汤姆出生在北京。 Tom was ________ ________ Beijing. (2) 我妹妹出生在四月二号。 My sister ________ ________ ________ April 2nd. 2. What were they like? 【讲解】“What + be + sb. + like?”意为“某人怎么样？” 用来询问某人的性格特点，常用nice, friendly, kind, naughty等表示性格特点的形容词回答。与这个问句类似的还有：(1)“What do / does + sb. + look like?” 用来询问某人的特征或长相，常用tall, short, fat, thin, good-looking等表示外貌特点的形容词回答。(2)“What do / does + sb. + like?” 用来询问某人喜欢什么。 【运用】请根据汉语意思完成英语句子，每空一词。 (1)你弟弟小时候怎样？ _______ ______ your brother like when he was a child? 你妹妹喜欢什么？ _______ ________ your sister like？ (3)汤姆长得怎么样？ What ________ Tom ________ like? 词语点击 strict strict在英语中的含义较为广泛，请仔细观察下面的例句，然后完成结论部分中所缺内容。 【例句】 1. The new professor is very strict. 2. Mr Green is a very strict teacher. 3. The teacher is always strict with us. 4. She is always strict in her work. 【结论】 strict形容词，意为“严厉的；严格的”，既可以作表语，也可以作定语，如例句1和 2。strict还常用于以下短语：be strict ________ sb.表示“对某人要求严格”，如例句3；be strict ________ st