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编者寄言
本书整体分为初中、高中两大部分,初中以短语为主,高中以单词为主。我相信大家在读书的时候,总是听到说“语法”。语法是什么?其实语法的东西,大部分的人理解的比较笼统些。初中和高中的语法并不多,主要是名词性从句、定语从句、状语从句、时态变化和主谓一致等。而其他的什么固定搭配,固定的表达方法倒是很多。学习英语的时候,有许多人觉得难,主要是没抓住英语的学习特点而已。初中英语的学习侧重点是固定的单词搭配和语法,而高中的重中之重是单词,而后才是语法。
本书的主要服务对象是从初二到高三的学生,假如按试卷满分100分来说,成绩在50到80的学生是最合适的,以及想为高考打好基础的低年级学生。因为第一种学生想学英语,却总是屡屡碰壁,单词背了,做题却老是出问题。主要原因是没能理解单词之间的联系和常规用法。???二种学生有自学能力,英语基础好,能够提前学习,为以后高三复习打下良好基础。
本书的阅读方法:1.初中的学生请熟背短语和句子。每天早上,你最好是用15到20分钟左右的时间去读书。一天之中,再抽出一定时间,背诵几个小点。不求量多,但求熟记。当你会背诵之后,再默写。英语是一种语言,不要老是想靠写单词去记住它。用手是记不了的,得用嘴,手是辅助而已。请记住一点,读9次比你写19次还管用。熟背之后再抄写,记忆效果会得到很好的加强。假如熟背了所有知识点,你可以遮住左边的英语,如果看中文就能很快地翻译出来,那么便过关了。再接下来是通过大量的题型练习去寻找知识上的漏洞去填补。2.高中的学生,请先把初中的知识过一遍,如果还有你不清楚的,请背起来。高中部分只需要你每天一点,便可在一年内把整个高中所需要的3500词都背诵下来。背好了,要拿下高分就差多做些练习而已。
愿本书能够为大家带来帮助!
也把本书献给我家即将到来的小baby!
catalogue
Junior English………………………………………… 1
必知小点 ……………………………………………… 4
序数词………………………………………………… 58
不规则动词表…………………………………………… 60
Senior English………………………………………… 67
拓展词汇……………………………………………… 132
单词表 ………………………………………………… 139
实用短语……………………………………………… 239
起承转合之说………………………………………… 288
题法………………………………………………… 292
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Junior English
对于七年级上册的课本,基本没有什么语法点,主要就是要学生记住各类简单的词汇,和简单的英语对话便可。学生在该阶段主要是熟读课文,通过熟读课文,记住单词和对话的方式,而且还得多听。因为在这个阶段,主要是培养学生的英语的初步语言感觉。
七年级上册的课本的十二个需要掌握的类别:
问候和介绍
时间
国家和来自哪里
数数
文具和颜色以及交通工具
人体部位
亲戚
衣服
水果
用餐和食物
(形容词性和名词性)物主代词
复数的形式:一般情况(3种),不规则情况
当看到上边的十二个分类的时候,在熟悉课文的情况下,你应该是能够说出各个类别的相关单词。如果你回忆不起来,说明学的还不够扎实,需要做的就是拿起课本,听录音,再熟读课文。
在这里我想强调的是,背单词,并不是单单的重复读那些单词而已,我们背单词的方法【是通过熟读甚至是背句子而背单词】,因为文章或者句子,可以给你提供一个语境。请记住上边这句话。不然就是现在记住了单词而不会用单词,过不了多久就会忘了的,这也就是为什么广大的中国学生考试还可以,遇到了外国人的时候很多话都说不出来,就是因为平常没有给自己假设一个和别人的对话环境去练习。李阳的成功,他的疯狂口语的诀窍,就在于不断地“重复”诵读要记的东西。语境是形象的东西,单词是抽象的东西。假如你不知道发音,不知道它的意思,你根本没法懂它。当知道后又要记住它,最好就是通过形象的方法去记住这些抽象的单词。
七年级上册需掌握的主要特殊疑问句及答语?
1. What’s?your?name?????????????
My?name?is?Sally.?
2. What?class?are?you?in?????????
I’m?in?Class?Four, Grade?Seven.?
3. What?color?is?it?????????????
It?is?pink.?
4. What’s?your?tel
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