七年级生物下册 人体的呼吸复习学案（无答案） 新人教版.docVIP

人体的呼吸 一、学习目标：1、呼吸道的作用2、肺与外界气体交换的过程 二、学习重、难点：目标2 三、学法指导： 联系实际，结合图形 四、知识梳理 1、体的呼吸系统由 （包括： 、 、 、 、 ）和 组成。 主要结构是 肺（作用：与外界进行 ），肺的基本单位是 2、呼吸道不仅仅是气体的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 （毛细血管）、 （鼻毛）、 （黏膜），但是能力是 的。 3、痰的产生：是在 和 内的 腺 细胞分泌的 和表面的 吸附和阻挡吸入气体中的 尘粒 、 细菌 等物质而形成的。 4、人第一次呼吸：在出生前胎儿通过 从母体获得氧气并排出二氧化碳，故不 用肺呼吸。出生后的第一次啼哭，使得空气进入 里，开始了用 呼吸 系统进行呼吸。 5、吃饭说笑可能会窒息：原因： 是食物和空气进入的共同通道，由 调节。呼吸时会厌软骨抬起，使空气进入前面的 ；吞咽时会厌软骨盖住喉口，食物进入后面的 气管 。若吃饭时说笑，会厌软骨来不及盖下，使食物进入 ，引发危险。 6、发声的秘密：在喉部有发声的器官 。呼吸时声带 （打开或关闭）。 7、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动（既： 呼 气和 吸 气）完成的。过程如下： 吸气：呼吸肌 →胸廓容积 →胸廓气压 →肺 →肺内气压 →气体入肺 呼气：呼吸肌 →胸廓容积 →胸廓气压 →肺 →肺内气压 →气体出肺 8肺泡适合进行气体交换的特点：①数量 多 ②外包 ③壁薄：肺泡壁、毛细血管壁都很 ，只有一层 构成。 9、人呼出的气体可使澄清的石灰水变 。说明：人呼出的气体中含有较多的 10、人体氧最多的部位是 消耗氧的部位 ，二氧化碳最多的部位是 11、常见的大气污染源有： 工业生产的排放 、 车辆、船舶尾气 、 秸秆焚烧 、 地面扬尘 12、控制 污染物排放 ，是防治大气污染，改善空气质量的根本措施， 植树造林 是有效措施。 五、达标练习 1.在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是（ ） A. 口腔 B.咽 C.喉 D.气管 2.下列不是呼吸道的生理功能的是（ ） A.清洁空气 B.湿润空气 C.温暖空气 D. 产生嗅觉 3.关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是（ ） A.鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘 B.鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌 C.鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气 D.鼻毛可以减慢吸入空气的速度 4.要保持环境空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（ ） A.经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死 B.经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量 C.注意绿化环境，利用绿色植物净化空气 D.经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生 5.边说笑边吃东西，食物容易掉入气管，其原因是（ ） A.气流冲击使声门裂开大 B.气流冲击使喉腔扩大 C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大 6.人体内完成气体交换的场所是 （ ） A.肺 B.支气管 C.气管 D.呼吸道 7. 冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠”现象，原因是 A．同学们想睡觉??????? B．教室的空气中含有较多的二氧化碳 C．打“哈欠”会传染??? D．大家养成了打“哈欠”的习惯 B.使肺泡内氧的含量增加 C. 增大了肺进行气体交换的面积 D.使气体流通速度加快 9. 人体内主要的呼吸肌是 （ ） A.胸大肌 B.肋间外肌和膈肌 C..腹部肌群 D.胸部肌群 10.肺与外界的气体交换需要通过哪一项原理实现 （ ） A. 膈肌收缩 B. 肺的扩张 C. 呼吸运动 D. 气体扩散 11. 人体吸气时，有关肌肉的状况是（ ） A. 肋间外肌舒张，膈肌舒张 B.肋间外肌收缩，膈肌舒张 C.肋间外肌舒张，膈肌收缩 D.肋间外肌收缩，膈肌收缩 12.人在呼气