1.3《函数的单调性与奇偶性》导学案.doc

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2017-04-14 发布于天津
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函数的单调性与奇偶性导学案学习目标导入新课及的观察提出有关函数单调性的问题阅读教材明确单调递增单调递减和单调区间的概念实践活动取一张纸在其上画出平面直角坐标系并在第一象限任画一可作为函数图象的图形然后按如下操作并回答相应问题以轴为折痕将纸对折并在纸的背面即第二象限画出第一象限内图形的痕迹然后将纸展开观察坐标系中的图形问题将第一象限和第二象限的图形看成一个整体则这个图形可否作为某个函数的图象若能请说出该图象具有什么特殊的性质函数图象上相应的点的坐标有什么特殊的关系答案可以作为某个函数的图象并且它的

1.3《函数的单调性与奇偶性》导学案【学习目标导入新课、、及的观察提出有关函数单调性的问题. 2．阅读教材明确单调递增、单调递减和单调区间的概念. 3.实践活动：取一张纸，在其上画出平面直角坐标系，并在第一象限任画一可作为函数图象的图形，然后按如下操作并回答相应问题： ① 以y轴为折痕将纸对折，并在纸的背面（即第二象限）画出第一象限内图形的痕迹，然后将纸展开，观察坐标系中的图形；问题：将第一象限和第二象限的图形看成一个整体，则这个图形可否作为某个函数y=f(x)的图象，若能请说出该图象具有什么特殊的性质？函数图象上相应的点的坐标有什么特殊的关系？答案：（1）可以作为某个函数y=f(x)的