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山东省德州市乐陵一中高中物理 5.2 描述交变电流的物理量学案 新人教版选修3-2.doc

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山东省德州市乐陵一中高中物理 5.2 描述交变电流的物理量学案 新人教版选修3-2

山东省德州市乐陵一中高中物理 5.2 描述交变电流的物理量学案 新人教版选修3-2 学习目标: 1.知道交变电流的周期和频率,以及它们与转子角速度ω的关系。 2.知道交变电流和电压的最大值、瞬时值、有效值等及其关系。 3.知道我国供电线路交变电流的周期和频率。 学习重点: 周期、频率的概念,有效值的概念和计算 学习难点: 有效值的概念和计算 自主学习: 一.复习回顾 1.什么是交流电?什么是正弦交流电?产生正弦交流电的条件是什么? 2. 什么是中性面?线圈通过中性面前后,线圈中产生的电流发生什么样的变化? 3. 正弦交流电电动势及电流的瞬时值表达式是怎样的? 二.描述交流电的物理量 1.周期和频率 a.周期:周期指交变电流 ;用符号 表示 b.频率:在 时间内完成周期性变化的 叫做它的频率;用符号 表示。 c.周期和频率的关系: 2.最大值和瞬时值: (1)最大值:Em Um Im   最大值即峰值,交变电流的峰值指 ,对于正弦交流电,在一个周期内交变电流的峰值会出现 次。 (2)瞬时值:u i e 课堂练习(一) 1.由交流电动势瞬时值表达式e=10sin4πt(V),可知 A.此交流电的频率是4π(Hz) B.此交流电的周期是0.5s C.当t=0.5s时,此交流电动势有最大值 D.当t=0时,产生此交流电的线圈平面与中性面重合 3.有效值:E U I (1)定义: 根据电流的 来规定,让交流电和直流通过相同阻值的电阻,如果它们 ,就把这一直流电的数值叫做这一交流电的有效值。 (注意定义中的三个“相同”) (2)正弦交流电有效值和峰值的关系: E= I= 说明:1.以上关系式只适用于正弦或余弦交流电 2.交流电流表和交流电压表的读数是有效值 3.交流用电设备上所标的额定电压和额定电流是有效值;交流电交变电流的有效值是根据电流的热效应来规定的U=10V的直流电通过电阻R,在时间t内产生热量与一交流电通过电阻R/2时在同一时间内产生热量相同则该交流电压的有效值为 2.在相同的时间内,某正弦交流电通过一阻值为100的电阻产生的热量,与一电流强度为3A的直流电通过同一阻值的电阻产生的热量相等,则 A.此交流电的电流的有效值为3A3A B.此交流电的电流的有效值为3A,最大值为6A C.电阻两端的交流电压的有效值为300V,最大值为300V D.电阻两端的交流电压的有效值为300V,最大值为600V决定。它表现为交流图像中波形与横轴(t轴)所围得面积对时间t的比值,其值大小与时间间隔t有关。在计算通过导体的电荷量时,应用平均值。 试总结使用交流电峰值,有效值和平均值的条件: 课堂练习:(三) 1. 下面关于交变电流的说法中正确的是A.交流电器设备上所标的电压和电流值是交变电流的最大值 B.用交流电表测定的读数值是交流电的瞬时值 C.给定的交变电流数值,在没有特别说明的情况下都是指有效值 D.跟交变电流有相同热效应的直流电的数值是交变电流的有效值一只低压教学电源输出的交变电压瞬时值U=10sin314t(V),关于该电源的规格和使用,以下说法正确的是A.这只电源可以使10V2W的灯泡正常发光 B.这只电源的交变电压的周期是314s C.这只电源在t=0.01s时电压达到最大值 D.“10V2μF”电容器不能接在这只电源上 A.400V,0.02s B.200V, 0.02s C.400V, 0.08s D.200V, 0.08s 2.个电阻接在10V的直流电源上,它的发热功率为P,当接到电压U=10sinωt(V)的交流电源上,它的发热功率是A.0.25P B.0.5P C.P D.2P 3.在如图所示电路中,已知交流电源电压U=200sin(100πt)V,电阻R=100.则电流表和电压表的读数分别为A.1.41A,200VB.1.41A,141V C.2A,200VD.2A,141V图表示一交变电流随时间而变化的图象,此交流电流的有效值是A.5A B.5A C.A D.3.5A 5.如图所示为某正弦交变电流的图象,其最大值为____

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