第2章第3节核酸试题.ppt

;哪些食物富含蛋白质？; 蛋白质的消化过程;C; 为了形象、简单的表示原子的结构，人们就创造了“原子结构示意图”这种特殊的图形。;稀有气体元素原子电子层排布;共价键;H;N;O C OH;判断以下哪些是组成蛋白质的氨基酸?;二肽的形成：;三肽的形成：; 多肽：由多个氨基酸分子缩合而成的，含有多个肽键的化合物。 肽链：多肽通常呈链状结构，并盘曲、折叠。; 肽链的盘曲、折叠方式及形成的空间结构不同;氨基酸的种类不同 氨基酸的数目不同 氨基酸的排列顺序不同 蛋白质的空间结构不同;蛋白质的主要功能;肽链中的肽键数与氨基酸个数的关系：;思考;;;第3节 遗传信息的携带者 — 核酸;【教学目标】 1.说出核酸的种类，简述核酸的结构和 功能。 2.以特定的染色剂染色，观察并区分 DNA和RNA在细胞中的分布。;1.DNA的中文全名是什 么？为什么DNA能够提???犯罪嫌疑人的信息？;DNA指纹图;一、核酸的分类和功能;核 酸; 核酸被水解后发现它分成了很多核苷酸所以我们认为 ;2.核酸的基本组成单位：核苷酸;O=P-O;3.DNA的化学结构;⑵脱氧核苷酸链;;;核糖核苷酸链;;核苷酸;;核酸;知识拓展:DNA分子(贮存的遗传信息)的多样性;不同生物的遗传物质都是核酸;1、实验原理;;(1)制作装片：取洁净载玻片→滴一滴质量分数为____________溶液→刮取口腔上皮→在载玻片液滴中涂片→烘干玻片。 (2)水解：将烘干玻片放入盛有30 mL质量分数为_________的小烧杯中→把小烧杯放入盛有30 ℃温水的大烧杯中→保温解离_____。;(3)冲洗涂片：用蒸馏水的______冲洗载玻片10s。 (4)染色：用吸水纸吸载玻片上的水分→在载玻片上滴两滴________________________，染色5 min→吸水→盖玻片。 ;观察;观察;实验现象:细胞核被染成了绿色, 细胞质被染成了红色.;　　原核细胞的DNA位于细胞内的什么部位？病毒呢？;;脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有 种;;练习答案;尿嘧啶