广东省河源市中英文实验学校2012-学年八年级语文下册 第2课《永久的悔》日日清 语文版.docVIP

第2课《永久的悔》日日清 一、基础题 1．选出给下列加点的字注音有错的一项（ ） A. 俯拾( fǔ ) 奔丧( bēn ) 唾手可得( tuò ) B. 苦涩( sè ) 教诲 ( huǐ ) 懵懵懂懂( měng ) C. 简陋( lòu ) 盈眶(kuāng ) 恃而不恐( chì ) ．选择正确的一组关联词 ( ) 到了春、夏、秋三个季节，庄外的草和庄稼都长起来了。我就到庄外去割草，______到人家高梁地里去劈高粱叶。劈高梁叶，田主______不禁止， _______还欢迎；_____叶子一劈，通风情况就能改进，高梁长得就能更好，粮食打得就能更多。 A或者 不但 而且 因为 B．还 非但 而且 因为 C或者 不但 而且 于是 D．还 非但 而且 于是阅读文段，回答问题。　　对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想像母亲临终时思念爱子的情况；一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么______,什么_____，什么_____，什么_____，都比不上待在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃的“红的”。　　这就是我“永久的悔”。 把下列四个词语还原到文中的空缺处。　　A．幸福　　　　 B．名誉　　　　 C．尊荣　　　　　 D．地位文章的结尾是：“这就是我‘永久的悔’”，这句话在内容和结构上各起什么作用？ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________作者“永久的悔”是什么？这个“悔”包含作者怎样复杂的感情？______________________________________________________________________________________________阅读下面语段，回答文后问题。 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩一块儿，好好儿活……”　　可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿翻来覆去睡不了觉那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。　　她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。　　邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”　　又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。