名校课件4.4角.ppt

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名校课件4.4角

4.4 角的表示与度量 picture Next Back back back 想一想 钟面上的时针与分针所构成的图形,四面体中任意两条相交棱所构成的图形(图4-22),都给我们以角(angel)的形象。 (2) 图 4-24 (1) 角可以看做是从一点O出发的两条射线OA、OB所组成的图形(图4-25),点O叫做角的顶点,射线OA、OB叫做角的边,这个角可记作∠AOB,读作“角AOB”(当不致产生误解时,也可记作∠O. 角还可以用图的方法表示。记作∠1或∠a。 顶点o 边 边 B A 1 a 图 4-26 用阿拉伯字母或希腊字母表示角时一定要在角的定点旁画一个弧线 角的特征: 1、有公共端点 2、角的边是射线 1、角还可以看作怎么样的一个图形呢? Next 2、判断正误,错误的加以改正 想 一 想 (1)、有两条射线所组成的图形叫做角 (2)、在∠ABC的一边的延长线上取一点D × × B A C B A D C 试一试 ⑴ ⑵ 用适当方法分别表示下图中的每个角 在不引起混淆的情况下,也可以用角的 顶点来表示这个角. ∠BAC 或 ∠A ∠BAC , ∠CAD ,∠BAD 同学们,一起来做练习吧! 填表: 名称 锐角 直角 钝角 平角 周角 图形 范围 0α90° α=90 ° 0α180 ° α=180° α=360° α α α α α 在初中阶段,我们研究的角,通常都是在0 °-180 °之间。 思考:“直线是一个平角,射线是一个周角”是否正确? 做一做 如图所示,三条直线AD、BE、CF交于同一点O,则图中以O为顶点的平角有哪几个? C D E O F A B 想一想 我们以前学习过时间单位、长度单位、面积单位等,还记得他们的单位名称分别是什么吗,进率是多少?各度量单位分别是怎么样进行换算的? 30.26米=___米___分米___厘米 60米20分米=(  ) 米 角的度量单位是“度、分、秒”。把一个周角360等分,每一等份是1度角,1度记作1°;把1°的角60等分,每一等份是1分的角,1分记作1’;把1 ’的角60等分,每一等份是1秒的角,1秒记作1”。即 1°=60’, 1’=60’’ 同学们,听我说两句! 注意:角的度量单位与我们所学的时间度量单位不能混淆了 例1 计算: (1)用度、分、秒表示30.26°; (2)42°18’15”等于多少度? 解 (1)因为0.26°=60’ × 0.26=15.6’ 0.6’=60” ×0.6=36” 所以30.26°=30°15’36” 注意听,要讲例题咯! (2)因为15”=(1/60)’ ×15=0.25’ 18.25’=(1/60)°×18.25≈0.304° 所以42°18’15” ≈42.306° 例2 把一个周角17等分,每份是多少?(精确到1’) 解 360°÷17=21°+3°÷17 =21°+180’ ÷17 ≈21°11’  做一做 你做对了吗? 课堂作业: 教材第146页习题4.4的第2题、第3题。

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