多角度构思《温暖》.pptVIP

二、举例指导，交流合作，构思出新 1、《温暖》的亲情 围绕 “浓浓母爱，温暖我心”这个主题，你选择哪些材料来写？理由是什么？ A．虽然是母爱，但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材，所以不能选。 B．母亲话语中流露的期许和鼓舞，是我前进的最大动力，有温暖的力量。多下笔墨能成为好的材料。 C．材料雷同几率高，内容陈旧。 D．围绕中心，而且深刻。母爱的一种既尊重孩子，又关心孩子的新材料，很少有人写，此材料容易得高分。 3、关注大自然 ：《温暖》的启示 第一招：留心生活 熟中取新 “旧瓶装新酒” 要点：只有留心生活中的点滴小事，才能慧眼捕捉，熟中取新，发掘新意。 第二招：围绕中心 以小见大 “一花一世界” 要点：写作时要坚持“以小见大”这个原则，通过对小的事件，小的片断的叙述和描写来抒发某一种情感，点明中心。 第三招：放开视野 关注热点“海阔凭鱼跃 天高任鸟飞” 要点：写作要善于寻找自然界动植物带给我们的力量，以及陌生人带给我们的感动。 * 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开 ——多角度构思《温暖》 一、看一看，说一说 请用一两句话说一说你看到了什么？ 作品鉴赏 A．我在学校生病了，难受地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！” B．我考试失败了，母亲没有斥责我，却说：“你是个聪明的孩子，自己跌倒自己爬起来！” C．一个下雨天，母亲来学校给我送伞。 D．母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。 你选对了吗？ 　　15岁那年,他参加了全市组织的乒乓球比赛。不大的体育馆座无虚席。然而，他发挥得并不好。许多很有把握的球，他都没有打好。比赛结束后，观众散去了，其他队员也散去了，只有他坐在长凳上黯然神伤。他开始怀疑，自己是不是本无打球的天分，却错走到了这条路上。 　　 他不知道一个人在体育馆呆坐了多长时间。他觉得有些饿了，开始收拾东西准备回去，就在这时候，他一回头，看到不远的看台上，还有另一个人静静地在那里坐着。他抬头的一刹，正好与她的微笑相对。是母亲。 　　 他扔下所有的东西，疯一样跑上看台，一头扑进母亲的怀里，放声大哭起来。他一边哭，一边大声责问妈妈，为什么近在咫尺而不管他？ 　　 妈妈笑了，抚摸着他的头说：“儿子啊，人生最难的路需要自己去走，妈妈不能帮你。” 　　 他反问妈妈：“那你为什么不和其他观众一起走，还要留在这里？” 　　 妈妈说：“孩子，无论你多难，妈妈都会站在你的身后，永远地看着你……” 　　 第二年，还是在这个体育馆，还是一样的比赛，他战胜了对手，也战胜了自己。后来的岁月中，他取得过许多不同级别的乒乓球冠军。 　　 有一个记者采访他，问他取得人生辉煌的原因，他说：“我能有现在，是因为这些年来母亲一直站在我的身后，不计成败地关注着我。她的眼神温和，慈祥，充满着鼓励、信任、欣赏以及期待……” 温暖的目光，温柔的呵护便是最温暖的动力…… 　　 例文欣赏： 2、关注社会 ：《温暖》你我他 【简历】荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明　　 【颁奖词】　纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人面前。 一只鸟与另一只鸟催人泪下的故事 风雨中的荷叶与红莲 三、方法点拨 选材总结 《第一次_____》 第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉…… 《我的老师》 老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。 《最疼爱我的人》 妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。 题材陈旧 X 方法点拨 选材总结 四、实战演练 “写什么” 练习话题1：成长路上，有你真好 练习话题2：那一次，我流泪了…… 温馨提示： 注意多角度选材：（1）最符合题意 ； （2）最有创意； （3）感受最深； （4）内容健康； （5）最典型。 *