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第二章 定量分析误差与分析数据的 处理
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◆学习目标
1.掌握误差类型及表示方法、有效数字基本概念及运算规则、提高分析结果准确度的方法。
2.熟悉系统误差和偶然误差的性质及准确度和精密度的关系、可疑测量值的检验与取舍方法、分析结果的一般表示方法。
3.了解分析结果一般统计处理的意义和方法。
定量分析误差
准确度和精密度
误差的类型
提高分析结果准确度的方法
有效数字及其应用
分析结果的处理
可疑值的取舍
分析结果的表示方法(一般表示方法)
显著性检验
3
第一节 定量分析误差
误差是客观存在、难以避免的。
在定量分析中,不仅要测定试样中待测组分的含量,还要对分析结果的准确性、可靠性做出合理的评价和正确的表示。同时,还要对引起误差的原因进行分析,采取措施减小误差,从而提高分析结果的准确度。
4
5
第一节 定量分析误差
一、准确度和精密度
(一)准确度与误差
准确度是指测量值与真实值接近的程度,用误差来衡量。
或
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第一节 定量分析误差
例1:用万分之一分析天平称两份某试样的质量,其质量分别为1.2651g和0.1266g。假定两份试样的真实质量各为1.2650g和0.1265g。试问哪一份试样的称量误差更小?
解:称量的绝对误差分别为:
E1 = 1.2651-1.2650 = 0.0001(g)
E2 = 0.1266-0.1265 = 0.0001(g)
7
第一节 定量分析误差
称量的相对误差分别为:
结论:当绝对误差一定时,试样质量越大,相对误差越小,准确度越高;反之相对误差越大,准确度越低。所以用相对误差来表示测定结果的准确度,比用绝对误差更合理些。
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第一节 定量分析误差
(二)精密度与偏差
精密度是指在相同条件下,多次测量的各测量值之间相互接近的程度,用偏差来衡量。
1.偏差(d)
2.平均偏差( )
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第一节 定量分析误差
3.相对平均偏差( )
滴定分析中,分析结果的相对平均偏差一般应小于0.2%。
4.标准偏差 标准偏差有总体标准偏差和样本标准偏差。
总体标准偏差σ:
样本标准偏差S:
5.相对标准偏差(RSD)
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第一节 定量分析误差
例2 测定某溶液的浓度时,平行测定4次,测定结果分别为:0.2041 mol/L、0.2049 mol/L、0.2039 mol/L、0.2043mol/L,求平均值、偏差、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差及相对标准偏差。
解:
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第一节 定量分析误差
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第一节 定量分析误差
(三)准确度与精密度的关系
通过下面4位同学对同一试样分别测定的结果给与说明。
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第一节 定量分析误差
由图可以看出:
A:精密度、准确度都高,测量结果准确可靠。
B:精密度高,但准确度低,测量结果不可靠。
C:准确度、精密度都较差,测量结果更不可靠。
D:精密度很差,其测量结果也不可靠。
结论:只有消除了系统误差,精密度高准确度才高。因此,精密度是保证准确度的先决条件,在评价分析结果时,既要有高的精密度,还要有高的准确度。
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第一节 定量分析误差
下面是3位同学练习射击后的射击靶图,请您用精密度或准确度的概念来评价这3位同学的射击成绩。
课堂活动
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第一节 定量分析误差
二、误差的类型
(一)系统误差
分析过程中某些确定的原因造成的误差。
特点: 重现性 单向性 可测性
1.方法误差
2.仪器或试剂误差
3.操作误差 与操作过失区分
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第一节 定量分析误差
(二)偶然误差
由某些难以控制的偶然因素造成的误差。
特点:无法测量 难以避免
服从统计规律:小误差出现的概率大,大误差出现的概率小;绝对值相同的正负误差出现的概率相等。
减小方法:适当增加平行测定次数,取平均值表示分析结果。
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第一节 定量分析误差
三、提高分析结果准确度的方法
(一)选择适当的分析方法
(二)减小测量中的误差(一般要求测量相对误差≤0.1%)
1.称取适当的试样量
一般分析天平的称量绝对误差是±0.0001g,用减重法称量一份试样需称量2次,可引起的最大误差就是±0.0002g。为使称量的相对误差不大于0.1%,最小称样量0.2g。
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第一节 定量分析误差
请解释在滴定分析中,为什么一般要求消耗滴定液(标准溶液)的体积在20~25ml为宜?
课堂活动
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第一节 定量分析误差
2.减小测量中的系统误差
对照试验 分
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