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相识是一种缘份,让我们并肩携手,共同迈进和走过七年级的思想品德的学习生活。; 无规矩不成方圆,我的课堂我作主,我的要求如下:;课前准备;关于听课;作业:
字迹工整,书写规范。
按时交齐,有特殊情况要向科代表说明。
收作业:
先由小组长收齐,清点,然后交给科代表送交办公室。
;纪律要求;熟悉本学期思想品德教材;第一课 走进中学; 1.了解本校的历史和现状;
2. 理解校训的含义和制定校训的意义。
;阅读课本(第2页至第6页)思考下列问题
1.走进中学新的环境,说一说有哪些变化?
2 .你知道我们学校的大概历史和现状吗?
3.我们为什么要了解校史?
4 .什么是校训?校训有什么作用?
5 .你知道我们学校的校训、校风、精神、学风吗?; 1.走进中学新的环境,说一说有哪些变化? ;; 2 .你知道我们学校的大概历史和现状吗?; 3.我们为什么要了解校史?; 4 .什么是校训?校训有什么作用?; 5 .你知道我们学校的校训、校风、精神、学风吗?; 当堂训练——选择题
1.(单)进入初中后,随着对新学校的逐渐了解,我们会( )
A.越来越不适应初中生活
B.越来越感到学习的艰苦
C.越来越喜欢我们的学校,热爱中学生活
D.越来越感到生活的平淡
2.(单)校训是要求( )共同遵守的行为准则和道德规范。
A.全体学生
B.全体老师
C.全体师生
D.全体家长; 3.(多)迈入初中,走进一片崭新的天地,我们应该( )
A.尽快熟悉新环境
B.时刻维护自己利益,警惕别人
C.让同学了解自己
D.积极参与新班集体的创建活动
4.(多)每所学校都有自己的历史,校史( )
A.记录着学校的诞生、发展的历程
B.留下了师生共同前进的足迹
C.体现了学校的文化追求
D.反映了师生美好的心灵;下一节课再见
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