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吴中区2012—2013学年第二学期期末考试初二语文吴中区2012—2013学年第二学期期末考试初二语文.doc
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吴中区2012—2013学年第二学期期末考试
初二语文 2013.6
第一部分 基础(26分)
1.根据拼音写出汉字。(4分)
①(qiān)_______就 ②秘(jué)_______
③海市( shèn)_______楼 ④不(xiè)_______置辩
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填人表中,然后改正。(4分)
文学是一副意境高远的中国画,你尽可以凝神欣赏,白云蓝天,青山绿树,相印成趣;文学是一首清脆圆润的古曲,你尽可以俯身倾听,鹰歌燕语,春水潺潺,感概良多;文学是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可流连忘返,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽,顿生暇想。
3.默写古诗文名句,并在括号内写出相应的作家、篇名。(10分)
①_______,病树前头万木春。(刘禹锡《_______》)
②春蚕到死丝方尽,_______。(_______《无题》)
③_______,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
④_______,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
⑤浊酒一杯家万里,_______。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》)
⑥苔痕上阶绿,_______。_______,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
⑦其业有不精,德有不成者,_______,_______,岂他人之过哉?
(宋濂《送东阳马生序》)
⑧于是宾客无不变色离席,_______,_______,几欲先走。(林嗣环《口技》)
4.名著阅读:《水浒传》(5分)
①“这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍欲将林冲打死。正在这时,林中突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出一个胖大和尚来。”这段话出自《水浒传》中的哪一个情节?其中“胖大和尚”指谁?(2分)
②吴用等人能够劫取生辰纲,关键在一个“智”字,请联系《智取生辰纲》中相关情节说说“智”体现在哪些方面?(3分)
5.下面一段话中有三处语病,请按照要求修改。(3分)
创建文明城市不仅可以完善城市基础设施,而且能够增强市民精神生活的品位。在文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低是成功的关键。我们要树立“城市是我家,文明靠大家的”观念,以高度的责任???、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。我们要共同维护城市文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚。
①文中有一句用词不当,应把“_______”改为“_______。
②文中有一处前后表达不一致,可以这样修改:_______。
③文中有一处重复累赘,应删掉“_______”
第二部分 阅读(44分)
(一)阅读《马说》完成6—9题。(13分)
(1)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
(2)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(3)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
6.下面哪组句子中加点字的意义或用法相同?(2分)( )
A 虽有千里之能 B 是马也
安求其能千里也 斯是陋室(《陋室铭》)
C 策之不以其道 D 故虽有名马
无从致书以观(《送东阳马生序》) 虽人有百手(《口技》)
7.下面句子中哪一个加点字没有词类活用现象?(2分) ( )
A 食马者不知其能千里而食也 B 用迄再火令药熔《活板》)
C 鸣之而不能通其意 D 腰白玉之环(《送东阳马生序》)
8.文章托物寓意,句句说马却处处折射出当时的社会现实,说说你从文中看到了当时怎样的社会现实?(2分)
9.后人评价韩愈的文章,喻为“韩如潮”,意思是说韩愈文章的风格如江上之潮,浪推千里,一浪高过一浪。仔细研读文章的三个段落,体会其中的感情,说说韩愈在这篇文章中的感情是如何变化,如何一浪高过一浪的?(3分)
阅读下面一段文言文,完成第10题。
昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味成在盐中。”愚人食盐不已,味败①,反为
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