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高考数学一轮总复习 9-8曲线与方程课后强化作业 北师大版
【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 9-8曲线与方程课后强化作业 北师大版
基础达标检测一、选择题
1.到点F(0,4)的距离比它到直线y=-5的距离小1的动点M的轨迹方程为( )
A.y=16x2 B.y=-16x2
C.x2=16y D.x2=-16y
[答案] C
[解析] 动点M到点F(0,4)的距离比它到直线y=-5的距离小1,动点M到点F(0,4)的距离与它到直线y=-4的距离相等.根据抛物线的定义可得点M的轨迹是以F(0,4)为焦点,以直线y=-4为准线的抛物线,其标准方程为x2=16y,故选C.
2.已知两点M(-2,0),N(2,0),点P满足·=0,则点P的轨迹方程为( )
A.+y2=1 B.x2+y2=4
C.y2-x2=8 D.x2+y2=8
[答案] B
[解析] 设点P的坐标为(x,y),即·=(-2-x,-y)·(2-x,-y)=-4+x2+y2=0,即得点P的轨迹为x2+y2=4.
3.直线y=kx-k+1与椭圆+=1的位置关系为( )
A.相交 B.相切
C.相离 D.不确定
[答案] A
[解析] 直线y=kx-k+1=k(x-1)+1恒过定点(1,1),而点(1,1)在椭圆内部,故直线与椭圆相交.
4.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线y=2x-4与C交于A、B两点,则cosAFB=( )
A. B.
C.- D.-
[答案] D
[解析] 设点A(x1,yy)、B(x2,y2).由题意得点F(1,0),由消去y得x2-5x+4=0,解得x=1或x=4,因此点A(1,-2)、B(4,4),=(0,-2),=(3,4),
cosAFB===-,选D.
5.一圆形纸片的圆心为O,点Q是圆内异于O的一个定点,点A是圆周上一动点,把纸片折叠使点A与点Q重合,然后展开纸片,折痕CD与OA交于点P,当点A运动时,点P轨迹为( )
A.椭圆 B.双曲线
C.抛物线 D.圆
[答案] A
[解析] 折痕所在的直线是AQ的垂直平分线,
|PA|=|PQ|,
又|PA|+|OP|=r,|PQ|+|OP|=r|OQ|.
由椭圆的定义知点P的轨迹是椭圆.
6.已知双曲线E的中心为原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交于A,B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为( )
A.-=1 B.-=1
C.-=1 D.-=1
[答案] B
[解析] kAB==1,
直线AB的方程为y=x-3.
由于双曲线的焦点为F(3,0),c=3,c2=9.
设双曲线的标准方程为-=1(a0,b0),
则-=1.
整理,得(b2-a2)x2+6a2x-9a2-a2b2=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2==2×(-12).
a2=-4a2+4b2,5a2=4b2.
又a2+b2=9,a2=4,b2=5.
双曲线E的方程为-=1.
二、填空题
7.椭圆+=1(ab0)的左、右顶点分别是A,B,左、右焦点分别是F1,F2.若|AF1|,|F1F2|,|F1B|成等比数列,则此椭圆的离心率为________.
[答案]
[解析] 本题考查了椭圆的定义与离心率的求法.
由已知|F1F2|=2c,|AF1|=a-c,|BF1|=a+c,
因为|F1F2|2=|AF1||BF1|,所以(2c)2=(a-c)(a+c),
5c2=a2,e=.
8.长为3的线段AB的端点A,B分别在x,y轴上移动,动点C(x,y)满足=2,则动点C的轨迹方程是________.
[答案] x2+=1
[解析] 由题意设A(xA,0),B(0,yB),=(x-xA,y),=(-x,yB-y),
=2,
?
由x+y=99x2+y2=9x2+=1.
9.(2014·东北三校联考)已知双曲线方程是x2-=1,过定点P(2,1)作直线交双曲线于P1,P2两点,并使P(2,1)为P1P2的中点,则此直线方程是________.
[答案] 4x-y-7=0
[解析] 设点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则由x-=1,x-=1,得k====4,从而所求方程为4x-y-7=0.将此直线方程与双曲线方程联立得14x2-56x+51=0,Δ0,故此直线满足条件.
三、解答题
10.
(2012·青岛一中期中)如图,两条过原点O的直线l1,l2分别与x轴、y轴成30°的角,点P(x1,y1)在直线l1上运动,点Q(x2,y2)在直线l2上运动,且线段PQ的长度为2.
(1)求动点M(x1,x2)的轨迹C的方程;
(2)设过定点T(0,2)的直线l与(1)中的轨迹C交于不同的两点A、B,且AOB为锐角,求直线l的斜率k的取值范围.
[解析] (1)由已知得直线l1l2,
l1
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