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用复合函数方法解决子数列问题
用复合函数方法解决子数列问题
226100 江苏省海门中学 樊陈卫
对于子数列问题,由于子数列中项的除了在子数列中有序号外,还有一个在原数列中的序号,学生面对此类问题时,往往因此思维混乱,不知如何下手,导致解题失败。实际上,数列是一类特殊的函数,而子数列问题即为复合函数问题,所以用复合函数的思路解决子数列问题往往能把握问题的脉络,轻松理清解题的思路,从而顺利解决问题.现举例说明.
例1 等差数列中,首项,公差,已知数列,,,,,成等比数列.其中,,,求(1)求数列的通项公式
(2)求数列的通项公式
分析 (1)易求得
(2)是以为自变量的函数,记为;是以为自变量的函数,记;是由与复合而成的函数,即
解 (2)令;则
即即
评注 这里需要注意的是内层函数的函数值为数列中项的下标,应为正整数,时,;时,根据二项式定理存在使得,故为正整数.
例2 (2012年福建预赛)已知数列为等差数列,,,数列
是各项均为正数的等比数列,,且对任意正整数,都有成立.
求(1)求数列、的通项公式.
(2)求证:数列中有无数项在数列中.
解 (1)(过程略),;
(2)设,设中的第,,,项为中的项
设,数列在中的项为
则
则,因为为正整数,可取,即则,当时
即数列的各项均为的公共项,命题得证.
评注 以上两例的本质均为确定内层函数的解析式,要保证内层函数的函数值为正整数,往往需结合二项式定理来求内层函数的解析式.
例3 已知数列首项为1,公差为2的等差数列,排列成如下螺旋状:把由每个右上角、左下角拐弯处的项,,,,,组成一个新数列,求数列的通项公式.
解 易求数列的通项公式
子数列的下标2,5,10,17,26,构成数列,子数列的通项公式.
评注 本例的实质是已知内层函数和外层函数求复合函数.
例4 数列的奇数列构成公差为的等差数列,偶数项构成公比为2的等比数列,,,求数列的通项公式.
解:设,奇数子数列的下标,奇数子数列的通项公式为,即
即(为奇数);
偶数子数列的下标,偶数子数列的通项公式为,即即(为偶数)
综上所述数列的通项公式为
评注 本题看似简单,但多数学生产生错解,错误的原因依然由于子列下标和在原数列的下标之间产生混淆.实质上,从函数角度看,本题是已知内层函数及复合函数求外层函数的问题.
作者介绍:樊陈卫,女,1978年,汉族,中学数学一级教师,理学学士,现任教于江苏省海门中学,被授予“南通市第六批教坛新秀”称号。多年执教高三数学,主要研究解题教学和高考试题动向。
(电话:0513手机号码邮箱:hmfcw88@163.com)
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