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诸城繁华中学高三生物学案（002） 课题：§6.1 细胞增殖（二） 教师寄语：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 编写：柳娜娜 审核：刘金香 2012-9-4 【学习目标】 1. 明确细胞的无丝分裂 2. 简述动物细胞的有丝分裂及动植物细胞有丝分裂的区别与联系 3. 简述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程 【重点难点】 1.细胞的有丝分裂及动植物细胞有丝分裂的区别与联系 2.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验 【考点探究交流】 考点一 、动物细胞有丝分裂过程及动植物细胞有丝分裂的区别 〖例题引领〗1．右下图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是（ ） A.虽然细胞中有中心体⑨，但不能断定该细胞为动物细胞 B.④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条 染色单体由一个着丝点②相连 C.细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染 色体，⑤和⑥为另一对同源染色体 D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体 〖考点分析〗 1.请画出动物细胞有丝分裂前、中、后三个时期的细胞图像（2N=4） 前期 中期 后期 2．总结高等动植物细胞有丝分裂的不同 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 相同 分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；染色体变化规律相同；分裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中去 不同 前期 由细胞 发出的纺锤丝，形成纺锤体 由 发出的 ，形成纺锤体 末期 细胞中部形成 扩展形成细胞壁，结果形成两个子细胞 细胞膜从 ，细胞质缢裂成两部分，结果一个细胞分裂成两个子细胞 有关细胞器 3．有丝分裂过程中相关细胞器的作用归纳 细胞器名称 细胞类型 时期 作用 〖变式训练〗1．下列是有关细胞分裂的问题。图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请根据图回答： (1)图1中AB段形成的原因是 ，该过程发生于细胞分裂 期，图1 中CD段形成的原因是 。 (2)图2中 细胞处于图1中的BC段，图2中 细胞处于图1中的DE段。 (3)就图2中的乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为 ，该细胞处于 分裂的________期，其产生的子细胞名称为 。 考点二、“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验 〖例题引领〗2用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是 A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C、观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D、细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 〖考点分析〗 1.实验原理 （1）解离液作用 （2）龙胆紫（醋酸洋红）作用 （3）显微镜可观察细胞有丝分裂过程中各期的图像。 2.实验流程 洋葱根尖的培养：实验课前3~4 d，将洋葱放在 装满水的广口瓶上,底部接触水,装置放在温暖的地方，注意经常换水,目的是防止烂根,待根长到5 cm 装片的制作： 取材：取根尖 解离液：质量分数为15%的HCl溶液和体积分数为95%的酒精溶液按1∶1的比例混合 解离时间： min解离程度： 漂洗液：清水 漂洗时间：10 min 漂洗的目的： b （漂洗再染色，这两步不能颠倒，否则影响实验效果。） 染色液：0.01 g/mL，或0.02 g/m的 染色时间 ：染色目的