2018版高三数学一轮复习（3年真题分类+考情精解读+知识全通关+题型全突破+能力大提升）第5章 平面向量 第一讲 平面向量的概念及其线性运算课件 文.pptVIP

【方法归纳】 继续学习 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 知识全通关 7 题型全突破 考法1 平面向量的有关概念 继续学习 题型全突破 1 考法指导　1.大小和方向是向量的两个要素,分别是向量的代数特征与几何特征,借助向量,可以实现某些代数问题与几何问题的相互转化. 2.向量是区别于数量的一种量,只有大小和方向完全相同的两个向量才相等,向量无法像数量那样比较大小,但是它们的模却可以比较大小. 3.两个向量的关系只有共线(平行)和非共线(不平行),共线的向量移到共起点时在同一条直线上,非共线的向量移到共起点时在两条相交的直线上. 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 继续学习 题型全突破 2 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 继续学习 题型全突破 3 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 题型全突破 4 【突破攻略】 继续学习 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 继续学习 题型全突破 5 考法指导 1.平面向量的加减法和数乘运算:主要运用运算法则和运算律求解.可类比实数运算,遵循括号内的运算优先原则,将相同的向量看作“同类项”进行合并,结果仍是一个向量. 2.用已知向量表示未知向量的方法:(1)构造三角形.解题的关键在于搞清构成三角形的三个向量间的相互关系,能熟练地找出图形中的相等向量,能熟练运用相反向量将加减法相互转化. (2)用已知向量表示未知向量问题的基本技巧是:①观察各向量的位置;②寻找相应的三角形或多边形;③运用法则找关系;④化简结果. 3.根据向量线性运算求参数:研究向量间的关系,通过向量的运算将向量表示出来,进行比较求参数的值. 考法2 平面向量的线性运算及应用 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 继续学习 题型全突破 6 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 题型全突破 7 继续学习 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 【突破攻略】 考法指导 对定理的应用可以从两个方面认识 (1)证明三点共线或两直线平行,但在证明时应注意两直线平行与两向量平行是不同的,直线平行不包括重合. (2)如果能找到两向量a,b存在b=λa(λ为实数)这种线性关系,那么根据定理我们就可将a,b满足的这种线性关系转化为几何关系——a,b共线;反之,若两向量a,b共线,那么就能找到实数λ,使得b=λa,这样又可将两向量满足的几何关系转化为线性关系. 题型全突破 8 继续学习 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 考法3 共线向量定理的应用 题型全突破 9 继续学习 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 点评　用已知向量表示某个向量时,如果不易找出它们之间的关系,可先设该向量可用另外几个向量线性表示,再利用共线向量定理及待定系数法求出系数,即可得出结果. 题型全突破 10 继续学习 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 题型全突破 11 继续学习 1.由向量数乘运算的几何意义知非零向量共线是指存在唯一实数λ使两向量能互相表示.2.向量共线的充要条件中要注意当两向量共线时,通常只有非零向量才能表示与之共线的其他向量,要注意待定系数法和方程思想的运用.3.证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线. ? 数学 第五章·第一讲 平面向量的概念及其线性运算 【突破攻略】 能力大提升 目 录 Contents 考情精解读 考点1 考点2 A.知识全通关 B.题型全突破 C.能力大提升 考法1 考法2 考法3 方法1 方法2 考点3 考情精解读 考纲解读 命题趋势 命题规律 考情精解读 1 数学