2018版高三数学一轮复习（3年真题分类+考情精解读+知识全通关+题型全突破+能力大提升）第八章 立体几何 第二讲 空间几何体的表面积与体积课件 理.pptVIP

* * * * * * * * * 继续学习 题型全突破 11 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 继续学习 题型全突破 12 考法示例4　如图8-2-12所示,已知三棱锥D-ABC中, AD⊥BC,AD,BC之间的距离为h,且AD=a,BC=b,求三棱锥D-ABC的体积. 图8-2-12 思路分析 求底面面积和高较难 拼接几何体 转化底面和高 体积转化 运算 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 继续学习 题型全突破 13 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 考法三 求球的表面积和体积 题型全突破 14 继续学习 考法指导　1.求球的表面积和体积的关键是求出球的半径.反之,若已知球的表面积或体积,那么就可以得到球的半径. 2.处理与几何体外接球有关的问题时,一般需依据球和几何体的对称性,确定球心与几何体的特殊点间的关系.解决与长方体有关的问题时需注意运用长方体的体对角线即外接球直径这一知识. 3.与球有关的实际应用题一般涉及水的容积问题,解题的关键是明确球的体积与水的容积之间的关系,正确建立等量关系. 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 题型全突破 15 继续学习 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 题型全突破 16 继续学习 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 题型全突破 17 继续学习 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 题型全突破 18 【突破攻略】 继续学习 计算球的表面积或体积,必须求出球的半径,一般方法有:(1)根据球心到内接多面体各顶点的距离相等确定球心,然后求出半径;(2)依据已知的线线或线面之间的关系推理出球心位置,然后求出半径. 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 能力大提升 能力大提升 1 继续学习 空间几何体表面积和体积的最值 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 专题探究 解决此类问题的一般思路有两个:一是根据几何体的结构特征和体积、表面积的计算公式,将体积或表面积的最值转化为平面图形中的有关最值,根据平面图形的有关结论直接进行判断;二是利用基本不等式或是建立关于表面积和体积的函数关系式,然后利用函数或者导数方法解决. 能力大提升 2 示例7　如图8-2-16所示,A1A是圆柱的母线,AB是圆柱底面圆的直径,C是底面圆周上异于A,B的任意一点,AA1=AB=2. (1)求证:BC⊥平面A1AC; (2)求三棱锥A1-ABC的体积的最大值. 图8-2-16 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 继续学习 能力大提升 3 思路分析 根据线面垂直的判定找到所需条件 BC⊥平面A1AC 列出三棱锥A1-ABC体积的表达式 利用基本不 等式求得体积的最大值 解析　(1)因为C是底面圆周上异于A,B的一点,且AB为底面圆的直径,所以BC⊥AC. 因为AA1⊥平面ABC,BC?平面ABC, 所以AA1⊥BC. 因为AA1∩AC=A,AA1?平面A1AC,AC?平面A1AC,所以BC⊥平面A1AC. 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 继续学习 能力大提升 4 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 继续学习 能力大提升 5 数学 第八章·第二讲 空间几何体的表面积与体积 继续学习 能力大提升 6 返回目录 求空间几何体的表面积和体积最值的基本方法是函数方法和不等式方法.函数方法就是建立所求的表面积、体积关于某个变量的函数,然后通过研究这个函数的最值解决