信息管理与信息系统专业必修课-深圳大学管理学院.doc

信息管理与信息系统 专业必修课 管理学院《程序设计》课程教学大纲 开课单位 管理学院 适用专业 信息管理与 信息系统 课程名称 程序设计 课程编号 课程类别（专业必修/专业选修） 专业必修 课程学分 4学分 周学时数(a-b) 3-2学时 总学时数 90学时 一、课程的性质和任务 《程序设计》是为信息管理与信息专业、电子商务专业开设的一门必修的重要专业基础课程。 本课程以当前国内外应用最广的C语言为具体程序设计语言，主要介绍了程序设计时所使用的各种算法、数据类型、程序控制结构、函数、指针、位运算、文件等方面的基础知识，其中函数和指针既是重点也是难点。 通过本课程的教学，学生应理解算法设计的基本思想，灵活运用基本数据类型和数组、结构体和共用体等构造类型，熟练使用函数、各种控制结构进行模块化、结构化程序设计，尤其应掌握C语言的最大特色——指针的运用。同时，本课程的实践性非常强，既要掌握基础知识，更要实际动手编程，并随时上机进行程序调试运行。 通过掌握上述基础知识和基本技能，为后续有关管理信息系统开发、电子商务应用系统开发等专业课程的学习，打下坚实的程序设计基础。 二、课程教学的基本要求 从总体上了解本课程的知识体系结构。 了解算法的概念、特性和表示方法，理解结构化程序设计的基本思想。 掌握基本数据类型和数组、结构体和共用体等构造类型。 灵活运用顺序结构、选择结构和循环结构等程序控制结构。 熟练运用函数，组织程序模块。 灵活运用指针，发挥其在C语言程序设计中的强大功能。 了解预处理命令、文件、位运算以及C++的面向对象基础。 了解程序设计中的常见错误，掌握程序调试的方法。 三、教学内容 第一章 C语言概述 1.1 C语言出现的历史背景 1.2 C语言的特点 1.3 简单的C程序介绍 1.4 C程序的上机步骤 第二章 程序的灵魂——算法 2.1 算法的概念 2.2 简单算法举例 2.3 算法的特性 2.4 怎样表示一个算法 2.5 结构化程序设计 本章难点：算法的表示 第三章 数据类型、运算符与表达式 3.1 C的数据类型 3.2 常量与变量 3.3 整型数据 3.4 实型数据 3.5 字符型数据 3.6 变量赋初值 3.7 各类数值型数据间的混合运算 3.8 算术运算符和算术表达式 3.9 赋值运算符和赋值表达式 3.10 逗号运算符和逗号表达式 本章难点：自增、自减运算符 第四章 最简单的C程序设计——顺序程序设计 4.1 C语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出的概念及在C语言中的实现 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入与输出 4.6 顺序结构程序设计举例 本章难点：格式输入与输出 三、教学内容 第五章 选择结构程序设计 5.1 关系运算符和关系表达式 5.2 逻辑运算符和逻辑表达式 5.3 if语句 5.4 switch语句 5.5 程序举例 本章难点：if语句的嵌套和条件表达式 第六章 循环控制 6.1 概述 6.2 goto语句以及用goto语句构成循环 6.3 while语句 6.4 do-while语句 6.5 for语句 6.6 循环的嵌套 6.7 几种循环的比较 6.8 break语句和continue语句 6.9 程序举例 本章难点：循环的嵌套、break和continue语句 第七章 数组 7.1 一维数组的定义和使用 7.2 二维数组的定义和使用 7.3 字符数组 本章难点：二维数组的使用 第八章 函数 8.1 概述 8.2 函数定义的一般形式 8.3 函数参数和函数的值 8.4 函数的调用 8.5 函数的嵌套调用 8.6 函数的递归调用 8.7 数组作为函数参数 8.8 局部变量和全局变量 8.9 变量的存储类别 8.10 内部函数和外部函数 8.11 如何运行一个多文件的程序 本章难点：函数的嵌套调用和递归调用、数组作为函数参数、变量的存储类别、内部函数和外部函数 三、教学内容 第九章 预处理命令 9.1 宏定义 9.2 “文件包含”处理 9.3 条件编译 本章难点：条件编译 第十章 指针 10.1 地址和指针的概念 10.2 变量的指针和指向变量的指针变量 10.3 数组的指针和指向数组的指针变量 10.4 字符串的指针和指向字符串的指针变量 10.5 函数的指针和指向函数的指针变量 10.6 返回指针值的函数 10.7