（2016年秋季版）江苏省丹阳市七年级语文上册 第二单元 7《往事依依》课件1 苏教版.pptVIP

往事依依;作者简介： 于漪,生于1929年2月7日，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长，全国语言学会理事，全国总工会执行委员。特级教师。主要著作有《于漪语文教育论集》、《语文教苑耕耘录》、《语文园地拾穗集》、《学海探珠》、《教你学作文》、《语文教学谈艺录》等。???;一、给下列生字注音 ; 二、划分课文的段落层次，并归纳各段的大意。; 三、读一读，作者历历在目、记忆犹新的往事有哪些？; 四、找一找，这几件事情对作者产生了什么影响？; 五、课堂练习，仔细阅读第二自然段：; 3、理解下列词语在文中的意思;水 泊 梁 山;六、阅读3---6自然段，回答问题; 2、为什么作者说“编织我童年美丽生活花环的，竟是一本让人家看不上眼的石印本《千家诗》”？; 3、《千家诗》主要描写了什么内容？; 一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。四季风光就活生生地展现在前：;春日［宋］朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 ; 寒　食　 ［唐］韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。 ; 山居夏日 ［唐］高骈