（浙江专版）2018高考数学一轮复习 第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例课时分层训练.docVIP

课时分层训练(二十四) 平面向量的数量积与平面向量应用举例 A组　基础达标 (建议用时：30分钟) 一、选择题 1．在边长为1的等边ABC中，设＝a，＝b，＝c，则a·b＋b·c＋c·a＝(　　) A．－　　　B．0　　　C.　　　D．3 A　[依题意有a·b＋b·c＋c·a＝＋＋＝－.] 2．已知向量a＝(1，m)，b＝(3，－2)，且(a＋b)b，则m＝(　　) A．－8 B．－6 C．6 D．8 D　[法一：因为a＝(1，m)，b＝(3，－2)，所以a＋b＝(4，m－2)． 因为(a＋b)b，所以(a＋b)·b＝0，所以12－2(m－2)＝0，解得m＝8. 法二：因为(a＋b)b，所以(a＋b)·b＝0，即a·b＋b2＝3－2m＋32＋(－2)2＝16－2m＝0，解得m＝8.] 3．平面四边形ABCD中，＋＝0，(－)·＝0，则四边形ABCD是 (　　) 【导学号 A．矩形 B．正方形 C．菱形 D．梯形 C　[因为＋＝0，所以＝－＝，所以四边形ABCD是平行四边形．又(－)·＝·＝0，所以四边形对角线互相垂直，所以四边形ABCD是菱形．] 4．(2017·绍兴二模)已知点A(0,1)，B(－2,3)，C(－1,2)，D(1,5)，则向量在方向上的投影为(　　) A. B．－ C. D．－ D　[＝(－1,1)，＝(3,2)， 在方向上的投影为||co