1.4.3《赤壁赋》共1课时课堂实录（苏教版必修1）.docVIP

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2017-04-18 发布于天津
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1.4.3《赤壁赋》共1课时课堂实录（苏教版必修1）.doc

赤壁赋共课时课堂实录苏教版必修通过对课文内容深刻细致的分析让学生领悟作者的旷达情怀老师面对亡国的悲痛屈原选择了投身汨罗面对官场的黑暗陶渊明选择了采菊东篱下悠然见南山面对权贵的淫威李白选择了安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜那么面对命运的不公苏轼又是如何选择如何取舍的呢这节课就让我们共同走进苏轼的千古名篇赤壁赋看一看在不公平的命运面前苏轼有着怎样的思想态度课件课题赤壁赋首先让我们明确这节课的学习目标课件一是诵读品味课文的精美语言一是体验作者情感理解作者的人生感悟下面我们听录音听录音的过程中同学们注意

PAGE PAGE 5 1.4.3《赤壁赋》共1课时课堂实录（苏教版必修1）　通过对课文内容深刻细致的分析，让学生领悟作者的旷达情怀。老师：面对亡国的悲痛，屈原选择了投身汨罗；面对官场的黑暗，陶渊明选择了“采菊东篱下，悠然见南山”；面对权贵的淫威，李白选择了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；那么面对命运的不公，苏轼又是如何选择，如何取舍的呢？这节课就让我们共同走进苏轼的千古名篇《赤壁赋》，看一看，在不公平的命运面前，苏轼有着怎样的思想态度。（课件：课题《赤壁赋》）首先，让我们明确这节课的学习目标（课件），一是诵读品味课文的精美语言，一是体验作者情感，理

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