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2.3.1《六国论》共2课时第1课时导学案（苏教版必修2）.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.3.1《六国论》共2课时第1课时导学案（苏教版必修2）.doc

    金太阳新课标资源网第页共页金太阳新课标资源网六国论共课时第课时导学案苏教版必修学习目的了解作者借史抒怀借古讽今的用意领会作者关心国家命运反对屈辱求和主张抗击强暴的思想结合单元知识短文学习有关文言文中特殊句式的翻译知识了解课文中部分文言词的意义与现代汉语的区别学习本文围绕中心论点用对比方法逐层论证的方法教学设想设计预习提纲让学生通过自学自练疏通课文了解和掌握课文的有关文言文字词的意义与现代汉语的区别以及作者写本文的时代背景培养学生使用工具书阅读文言文的能力通过朗读或复述有关内容培养听说能力对于翻译

    金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  2.3.1《六国论》共2课时第1课时导学案（苏教版必修2） 【学习目的】 1.了解作者借史抒怀、借古讽今的用意，领会作者关心国家命运，反对屈辱求和、主张抗击强暴的思想。 2.结合单元知识短文，学习有关文言文中特殊句式的翻译知识。 3.了解课文中部分文言词的意义与现代汉语的区别。 4.学习本文围绕中心论点用对比方法逐层论证的方法。 【教学设想】 1.设计

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