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- 约1.87千字
- 约 22页
- 2017-04-18 发布于天津
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2.3.4《永遇乐.京口北固亭怀古》共1课时课件(苏教版必修2)4.ppt
;郭沫若先生题辛弃疾纪念祠 :;作者简介;写作背景:;
;配乐朗诵;思考: ;1(都是能够建立功业的英雄人物。而且他们的事业都是在京口起步的。) 2(表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。) 3(写出刘裕出身贫贱,却能建功立业,更表现了“事在人为”的道理;更表现词人对英雄的仰慕。在当时韩?麟屑庇诒狈サ南质抵校?辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩,还含有“如果碰到刘裕这样的国君,他的正确战略意图就能被采用”的意思。 ;阅读下阙,分析层次。 ;思考:;1(借鉴历史,伐金必须做好准备,不能草率从事。)
2(作者的心情是沉重的,表达了自己的隐忧:如今江北各地沦陷已久,不迅速谋求恢复,民俗就安于异族统治,忘记了自己是宋室臣民。表示对南宋政府不图恢复中原的不满。)
3(明确:抒写了自己虽有远大抱负,而朝廷却不重用,壮志未酬的苦闷。) ;涉及的人物及作者的用意:;--刘裕:繁华已逝,萧条满目,于是引出了与京口有关的第二个典故: 刘裕。人们传颂着那斜阳照射的草树之间,那平常的巷陌之内,就是刘裕当年生活过的地方。虽然荒凉,但它毕竟孕育过这样的英雄,这是对英雄的向往,这是民族的骄傲;刘裕虽然伟大,他生活战斗过的地方而今变得如此荒凉,这又是对英雄的哀叹,对不肖子孙的谴责。“万里”指被敌人占据的中原地区。孙权曾在京口建都,刘裕曾在京口
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