2.4.3《金岳霖先生》共1课时教案(苏教版必修2)8.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.4.3《金岳霖先生》共1课时教案(苏教版必修2)8.doc

第页共页金岳霖先生共课时教案苏教版必修教学目的欣赏文章中富有趣味性的写人记事重在细节的特点品味本文平实而有韵味的语言风格教学重难点欣赏文章中富有趣味性的写人记事品味平实而有韵味的语言教学方法文本研习自读探究课时安排一课时教学步骤一导入课文金岳霖是著名的国学大师作者对老师充满敬爱的感情本文即是这种感情真诚流露的见证但是作者写作本文采取了一种轻松活泼幽默滑稽的笔法让世人看到一个极其富于个性的活生生的金岳霖板书文题出示资料金岳霖介绍金岳霖中国现代哲学家逻辑学家字龙荪湖南长沙人年在北京清华大学任教授创办

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 2.4.2《金岳霖先生》共1课时教案(苏教版必修2) 教学目的: 1.欣赏文章中富有趣味性的写人记事(重在细节)的特点。 2.品味本文平实而有韵味的语言风格。 教学重、难点: 1.欣赏文章中富有趣味性的写人记事。 2.品味平实而有韵味的语言。 教学方法:文本研习、自读探究 课时安排:一课时 教学步骤: 一、导入课文 金岳霖是著名的国学大师,作者对老师充满敬爱的感情,本文即是这种感情真诚流露的见证。但是作者写作本文,采取了一种轻松活泼、幽默滑稽的笔法

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