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新課标高中物理选修3
新课标高中物理选修3-1;;一般情况下,两个带电体的相互作用力与
1.带电体的形状、
2.大小、
3.电荷量、
4.电荷分布、
5.二者之间的距离 等因素有关!
确定两个带电体的相互作用力与这些因素的定量关系是十分困难的!
; 早在我国东汉时期人们就掌握了电荷间相互作用的定性规律!
;1.点电荷; 点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象,是为了简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。但点电荷本身的线度不一定很小,它所带的电量也可以很大。点电荷这个概念与力学中的“质点”类似
;典型例题;一般情况下,两个带电体的相互作用力与
1.带电体的形状、
2.大小、
3.电荷量、
4.电荷分布、
5.二者之间的距离 等因素有关!
;影响两点电荷间作用力的因素:
距离和电荷量. ;;;1、F与r有关 ;2.库仑定律;课堂训练;3.静电力叠加原理;相同点:
①与距离二次方成反比;
②与乘积成正比;
③力方向在两物体连线上。; 从例题可以看出:电子和质子的静电力是它们间万有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究带电微粒间相互作用时,一般忽略万有引力.;典型例题;5、有两个半径为r的带电金属球中心相距为L(L=4r), 对于它们之间的静电作用力(设每次各球带电量绝对值相同)( )
A. 带同种电荷时大于带异种电荷时
B. 带异种电荷时大于带同种电荷时
C. 带等量负电荷时大于带等量正电荷时
D. 大小与带电性质无关,只取决于电量;解题提醒 ;6、光滑水平面有A、B两个带电小球,A的质量是B的质量的2倍,将两球由静止释放,初始A的加速度为a,经过一段时间后,B的加速度也为a,速度大小为v,此时,A的加速度为 .
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