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《甜甜的泥土》课件[公开课].ppt

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《甜甜的泥土》课件[公开课]

甜甜的泥土;学习目标;读准字音:;自由朗读课文,读后思考并用简洁的语言说说: 这篇小小说讲述了一个怎样的故事?; 一个离异母亲,在自己孩子王小亮八岁生日那天,不顾严寒给孩子送奶糖。小亮收到奶糖后把糖分给老师、同学们都没分完,他又不敢带回家,就把奶糖埋在雪堆里。结果第二天气温上升,雪化了,奶糖也化了,糖水渗进土里,泥土就变甜了。;; 原文:“他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下。” 理由:我之所以选择这一个细节来拍是想表现王小亮在生日这天得到这意外的生日礼物时的惊喜之情。面对承载着母爱的奶糖,已失去母爱很久的小亮思考着要如何品味,这一情景会让读者或观众心生酸楚,为之动容。;;;; 理由:我想表现小亮当时复杂的心情,他肯定觉得还不如不把糖埋在雪里呢。好久都没吃到的奶糖,剩下的还能吃很久的奶糖,是妈妈对他的爱,可是现在一夜之间却没了。伤心、悔恨、委屈一起涌上心头,换成谁在这种情况下都会“呆呆地凝视”,都会忍不住流下眼泪。我觉得这个细节一定特别能打动读者或观众。;; 当王小亮发现奶糖融化后,很伤心,“呆呆地凝视着”,可不一会后,“他又笑了”——他为什么笑?他可能想到了什么?;小亮可能想到;泥土为什么是甜的呢? ;任选一句,在横线上填上恰当的词或短语,并简要说说理由。;任选一句,在横线上填上恰当的词或短语,并简要说说理由。;精彩电影宣传语;精彩电影宣传语;请结合文意给电影《甜甜的泥土》 的宣传海报配上几句精彩的宣传词。;《甜甜的泥土》:;;;; 多多姐姐:你好!我叫小亮,今年8岁。我从老师那里听说了你的故事,心里很为你和你妈妈难过。我的爸爸妈妈也离婚了,我跟着爸爸过。爸爸去年又结婚了,可是他和新妈妈对我一点也不好,我真想我自己的妈妈啊!可是我知道妈妈下岗了,生活很困难。所以我就盼着妈妈能早点过上好日子,;;

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