《科學之旅》课件.pptVIP

科学之旅; 你去过海边吗？在沙滩上拾过贝壳吗？;大海究竟是怎样的一个世界？;物理学的海洋究竟是怎样的一个世界？我们一起来探索吧!;什么是科学之旅？;有趣有用的物理;为什么山里会有回声？;手影是怎么形成的呢？;平静的水面为什么产生倒影? ;冬天窗花是怎么产生的？;为什么树枝上会结满雾凇呢？;什么力使苹果下落? ;为什么会打雷？雨天为什么不能在大树下避雨吗?高大的建筑物上为什么要装避雷针? ;物理研究什么？ ;电现象——静电与放电;演示; 2.用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”。台上一个小人在音乐声中翩翩起舞。; 1.用放大镜看自己的指纹，再用放大镜看窗外的物体。; 2.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗？;物理是有趣的,物理更是有用的。;关于“电”的知识你了解多少？; 300多年前，英国物理学家牛顿发现：太阳光可以分解成不同颜色的光。; 彩电为什么能呈现五颜六色;牛顿的猜想对吗; 上面的猜想促使牛顿发现了万有引力定律，这样才有了今天的通信卫星。;人造卫星;怎样学习物理;; 骑自行车上坡时，要想省力，后轴的齿轮应该换用较小的还是较大的？; 冰棍“冒”出的“白气”向上飘还是向下飘？为什么？; 新鲜鸡蛋在水中会下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你能看到什么现象？这说明了什么？; 用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子“吸”住。这说明了什么？;（2）勤于思考，重在理解; （3）联系实际，联系社会; 我不知道世界会怎样看待我，然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，而在我面前，则是一片尚待发现的真理的大海。;课前导学 学生阅读课文并完成以下内容。 1、物理是一门有趣的学科，它研究 等物理现象。 2、结合日常生活，举例说明物理是一门有用的学科：——————————————————————————————— 3、学习物理的方法有———————————————??—————— ;课堂导学 1、演示1-1，停止沸腾的水，浇上冷水后会 ，以上现象属于 现象； 2、演示1-2，小人跳舞的原因是 ，以上现象属于 现象； 3、演示1-3，用放大镜看物体，总是放大的吗？ ，以上现象属于 现象； 4、演示1-4，乒乓球会下落吗？ ，以上现象属于 现象；;5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦，观察塑料笔能否吸引小纸屑？ ，以上现象属于 现象。6、物理学是一门以 为基础的科学，实验观察，必须是有目的的，让我们带着“目的”进行以下观察：(1)图1-7中，要想省力，后轴齿轮应换用较大的还是较小的？ (2)图1-8中，冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向上飘？ ，这与吹肥皂泡发生的现象类吗？ (3)图1-9中，观察杯中鸡蛋会发生什么现象？ (4)图1-10中，气球能把杯子吸住的原因是什么？ ，;课外作业 试用质量不同的小物体 （如小石子）、长度不同的细线、秒表、模仿伽利略的实验方法验证单摆的等时性原理【7页】 。 预习《长度和时间的测量》第一节“声音的产生与传播”【10页】