人教必修2《归园田居》资料.ppt

归园田居;陶渊明：（365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，晋浔阳（今九江）人。曾祖曾官至大司马，到他时已家境没落。少年时代有“大济苍生”的壮志。但是，陶到29岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。在41岁时，为彭泽县令，在官八十余日，逢郡里督邮来县，属吏告诉他应束带接见，他叹道：“我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日，他便解职而归，从此，他结束了仕隐不定的生活，坚决走了归田的道路。死后，友人私谥“靖节”，世称“靖节先生”。（五柳先生）; 晋 陶渊明 田园诗派 南朝·宋 谢灵运 山水诗派 唐 王 孟 山水田园诗派 ;诵读欣赏;诗文品评;解题;思考：;“归去来兮，田园将芜胡不归？…… 悟已往之不谏，知来者之可追。 实迷途其未远，觉今是而昨非。” [注] ①胡：为什么。②谏：挽回。 ③追：补救。 ——陶渊明《归去来兮辞》 ;少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 ; 开头两句表现了诗人清高孤傲、不与世俗同流合污的性格，指出辞官归天的根本原因。;羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 ;归园田居;下列诗句用了哪些修辞手法: 1.误落尘网中 2.羁鸟恋旧林 3.池鱼思故渊 4.久在樊笼里;方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 ;景语; 鉴赏示例： 这些描写初读起来，只觉得自然平淡，其实构思安排，颇有精妙。“方宅十余亩，草屋八九间”“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，是简笔的勾勒的近景，以此显出主人生活的简朴清雅，虽无雕梁画栋之堂皇宏丽，却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后，桃花李花竞艳于堂前，素淡与绚丽交掩成趣。这是近景。 “暧暧远人村，依依墟里烟”是远景，犹如电影镜头慢慢拉开，将一座充满农家风情的茅舍融入到深远的背景之中。画面淡远，味道却很浓厚，给人以平静安详的感觉，好像这世界不受任何力量的干扰。而这景象似乎太过清静，少了一点生气。但诗人也似乎特别明白读者的心思，于是就来了个“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”，一下子，这幅美好的田园风光图就活了起来。因为鸡犬之声相闻，最富有乡村环境的特征，与整幅画面也最为和谐统一。 ; 陶诗： 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 ; 概念解析：白描也叫素描，原是中国画的一种技法，它用简单的墨线勾描人物和各种景象的特征，突出其神韵，不着色或略施淡墨，以形象本身简洁的特征，表露唤起读者的联想，从而使形象得以丰富。在文学创作中，就是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触，简练的语言，不加渲染，寥寥数笔。描画出鲜明生动的形象，表现出自己对事物的感受。 运用白描的好处：用于写人，只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态，使读者如见其人；用于写景，只需几笔就可勾勒出一幅具有神韵的图画，使读者如临其境；用于写事，也只需几笔，就可使事态毕现，生动形象，言简意真。;;文学中的白描例举; “我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。”（鲁迅《风筝》） 这一描写生动而准确地运用动词“抓断”“掷”“踏”写出了作者对弟弟的风筝破坏的残忍之极，可谓入木三分。 ; “圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。”（鲁迅《故乡》） 这个细节同样生动，一个动词“塞”用得准确而形象，把一个爱贪小便宜的小市民形象刻画得栩栩如生。 “时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”(鲁迅《故乡》) 寥寥数语，几笔勾勒，不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野，尽收笔底；而且字里行间，表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。 ; 作者在白描过程中，又描绘了运用动静结合的手法，描绘了幽远恬淡 、宁静和谐的农村风光。 静写近景，以方宅为中心，勾勒出一幅幽远恬淡 ，充满诗情画意的田园风光图；动写远景，以声为主，以远衬静，“狗吠”“鸡鸣”既极具农村生活气息，又反衬出了乡村的宁静和谐。 ; 户庭无尘杂， 虚室有余闲。 久在樊笼里， 复得返自然。;对《归园田居》分析不正确的一项（ ） A 这首诗运用了白描，情景交融，语言朴素，比喻贴切。 B 表现了作者摆脱黑暗的官场，来到清新的农村之后的自 由生活和愉快的心情。 C 一些平常的农家事物，在诗人笔下构成??一副恬静优美，清谈朴素的田园图画。 D 全诗写了诗人从少年进入