sdf七年级历史_下册第四课《昂扬进取的社会风貌》.pptVIP

昂扬进取的社会风貌;温故而知新;1、科举制是什么时期创立和完善的？ 2、科举制度是一种怎样的制度？ 3、科举的科目有哪些？考核内容各是什么？ 4、实行科举制有什么历史作用？ ;一、科举制焕发的活力;1、科举制度是一种怎样的制度？ 2、科举制是什么时期创立和完善的？ ; 通过分科考试选拔官吏的制度，以才能作为选官标准。 ;考 题：;3、科举科目：明经和进士。;“太宗皇帝真长策， 赚得英雄尽白头！”; 雁塔题名唐代进士及第 后，要题名大 雁塔，考中进 士称为“雁塔 题名”;考 题：;科举制的历史作用： ;一、科举制焕发的活力;二、衣食住行时尚;一、科举制焕发的活力;·天生我才必有用，千金散尽还复来 。 ——李白《将进酒》;〖讨论〗;三、博大宏放的精神风貌; 美国的唐人街 拉美的唐人街;;练习:;2、对科举制度，不正确的评价是（ 　） A．冲破了世家大族垄断仕途的局面 B．对当时历史始终起着积极作用 C．扩大了官吏来源，巩固了封建国家统治 的基础 D．加强了中央集权，有利于政局的稳定;3、科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以（ ）作为选官标准的原则。 A、才能 B 家世背景 C 人品 D 修养;4、唐代盛行骑乘之风，其中最流行的交通工具是（ 　） A．骑马　　B．肩舆　　 C．骑驴　　D．驿驴; 凡事有利必有弊。科举制的长处与积极意义我们已经知道了，它的不足之处和消极影响又有哪些？如何才能避免这些弊端的出现？;茶香幽幽;以茶会友;;虢国夫人游春图（局部）;唐代圆领袍衫及幞头;唐代的“半臂”、襦裙;乐队图（唐）;观鸟捕蝉图（唐）;唐长安城地图;唐代石狮子