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教案_43730
二年级英语兴趣小组活动教案
精河县一小 古丽努尔
小学英语兴趣小组活动计划
2014.3
一、指导思想
为了增强二年级学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助二年级学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打牢基础。
二、活动目的
通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。
三、活动对象:
小学二年级学生
四、辅导老师:古丽努尔
五、活动内容
1.看、听、学、讲、演英语小故事等。
?2.以课本为基础,掺杂小部分适合本校2年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
六、活动时间 :每周五下午第二节课后
?七、活动要求
1、每周五下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
2、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。???
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
八、采取的措施:
(1)学生自愿报名参加
(2)认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
???? 总之,开展英语兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
?
?
兴趣小组活动教案
???第一课时
一.活动目的:引导学生复习英语26个字母
二.活动时间:周五下午
三.活动地点:二年级(1)班
四.活动过程:
复习26英语字母
1.复习26个英语字母的读音及书写
Aa?? Bb?? Cc?? Dd??? Ee??? Ff??? Gg??? Hh??? Ii??? Jj???? Kk???? Ll???? Mm?? Nn?? Oo?? Pp???? Qq??? Rr???? Ss???? Tt????? Uu?? Vv??? ?Ww???? Xx??? Yy??? Zz
2.纠正书写中的错误
3.学会唱26个英文字母歌。
第二课时
一.活动目的:口语交际
二.活动时间:周五下午
三.活动地点:二年级(1)班
四.活动过程
1、学习表达Hi,Hello,及Nice to meet you!打招呼
2、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How? do? you? do!
3、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:
A: How? are? you? B: Fine(I’m? fine),Thank? you!?And? you?
4、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答:
What’s? your(her,his)? name?My(her,his)? name? is? ××
5、??? 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:
①? 相互询问:How? old? are? you? I’m?+ 数字
②? 询问第三个人的年龄:How? old? is? he/she? He/She? is?
6、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。
?
第三课时?
一.活动目的:口语交际
二.活动时间:周五下午
三.活动地点:二年级(1)班
四.活动过程
1、学习表达Good? morning/Good? afternoon.及其回答:
2、学习询问别人居住在哪里,并能回答:Where? do? you? live?
??????进行回答: I?? live? in? (地点).
3、学习询问别人来自于哪里,并回答:
?? ①Where? are? you? from? I’m? from???????? .
②Where? do? you? come? from? I? come? from??????? .
4、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。
?
第四课时?
?一.活动目的:
1.结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际
2. 为活动展示准备:
①My family members(我的家庭成员)
②英语演讲
二.活动时间:周五下午
三.活动地点:二年级(1)班
四.活动过程
1.结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际
2. 为活动展示准备:My family members(我的家庭成员)
3.英语演讲
第五课时
?一.活动目的:
1.学唱“Baby”这首英语歌曲
二.活动时间:周五下午
三.活动地点:二年级(1)班
四.活动过程
1.热身活动:字母歌曲。
2. 板书歌词
3.教唱歌曲。
4.小组赛歌曲
5.Sing together.
五
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