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敬业与乐业（使用）
敬业与乐业;析题;学习目标;学生自主预习：
1、了解作者及写作背景。
2、了解议论文的有关常识。
3、掌握本课生字词。
4、朗读课文、理解课文基本内容。; 梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康梁。他兴趣广泛，学识渊博，在政治、经济、文学、史学、哲学、宗教及文化艺术等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。 ;背景资料;背景资料;议论文常识简介;议论文常识简介;检查预习
给下列红字注音;词语解释
亵渎 骈进 断章取义 安居乐业 心无旁骛 强聒不舍
言不及义 敬业乐群 不二法门 主眼 理至易明 言行相顾 征引; 亵渎：
骈进：
断章取义：
安居乐业：
心无旁骛：
强聒不舍：;言不及义：
敬业乐群：
不二法门：
主眼：
理至易明：
言行相顾：
征引：;3、找出本文的中心论点。;敬业与乐业;业，并不局限于狭义的职业。
即不只限于正式的谋生职业，也指生活中任何一件有价值的事情；
不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。; 第二课时
小组合作讨论：
1.作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?用了什么论证方法？
2.作者在论述“敬业”的必要性时，是怎样论述的？运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？
3、什么是“乐业”？作者是怎样论述“乐业”的重要性的？采用了哪些论证方法？
4、课文多处引用古代典籍的论述，说出它们的意思和作用。; 论述“有业”的必要;作者在论述“敬业”的必要性时，是怎样论述的？运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？;什么是“乐业”？;论述“乐业”的重要性及论证方法;《礼记》：敬业乐群
《老子》：安其居，乐其业
《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉
朱子：主一无适便是敬
《庄子》：佝偻丈人的故事;语言特色;
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