1.1.1命　题课件（人教A版选修2-1）.pptVIP

常用逻辑用语;1.1　命题及其关系 第1课时　命　题;典例探究学案 ;自主预习学案;1.了解命题的有关概念． 2．会判断命题的真假，能够把命题改写成“若p，则q”的形式．;重点：了解命题的定义及结构． 难点：判定一个句子是不是命题以及命题真假的判断．;思维导航 1．我们在初中已经学过许多数学命题，你能举出一些数学命题的例子吗？满足什么条件的语句才能算作命题？;新知导学 1．命题的定义：用语言、符号或式子表达的，可以__________的陈述句，叫做命题． 2．命题的分类：判断为______的语句称为真命题；判断为_____的语句称为假命题． 3．数学中的定义、公理、公式、定理都是命题，但命题不一定都是定理，因为命题有______之分，而定理是______命题．; 牛刀小试 1．下列语句中，是命题的是(　　) A．3比5大　　　　 B．太阳和月亮 C．高年级的学生 D．x2＋y2＝0 [答???]　A [解析]　3比5大是一个假命题．B、C、D都不能判断真假．;[答案]　A;3．下列语句中是命题的有________，其中是真命题的有________(填序号)． ①“等边三角形难道不是等腰三角形吗？” ②“垂直于同一条直线的两条直线必平行吗？” ③“一个数不是正数就是负数”； ④“在一个三角形中，大角所对的边大于小角所对的边”； ⑤“若x＋y为有理数，则x、y都是有理数”； ⑥作