七年级思品 10预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起同步教案 .docVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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七年级思品 10预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起同步教案 .doc

七年级思品 10预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起同步教案

PAGE  10预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起同步教案 课题预防违法犯罪从杜绝不良行为做起使用人审阅人课时第  课时(总  课时)课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]    。提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法. [能力] 能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为,提高是非美丑的辨别能力。 [知识] 了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。重点 难点遵纪守法,防微杜渐 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟教法 学法点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验教学准备说说我们一般违法与犯罪的区别中考考题我们应该告别哪些不良行为?板书设计 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 遵纪守法,防微杜渐 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起  教 学 过 程环节知识点教师活动学生活动估时导 入事例:16岁的魏某由一名三好学生,因交友不慎,抵制不住不良诱惑,走上一般违法,后又不及时悬崖勒马,而逐步滑向犯罪泥潭的案例。学生思考、讨论:魏某是怎样走上违法犯罪道路的? 5` 互 动 探 究 不良诱惑的危害 从学生的回答中 总结与本课有关的问题 要求结合自己的实际回答问题 指导学生 归纳:①一般违法与犯罪之

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