七年级生物 第二节 生物对环境的适应和影响课件 济南版.pptVIP

;【教学目标 】 通过观察和分析，列举生物适应与影响环境的实例。 举例说出生物与环境是一个不可分割的整体。 认同生物适应的普遍性和相对性。 【教学重难点 】 描述生物对环境的适应和影响;;*;分析课本46页，观察思考 说出图片中生物的形态结构或生活习性与生活环境的关系。;生物名称;生物名称;生物名称;七嘴八舌话“适应” 你能说出其它生物适应环境的例子吗？;保护色;拟态;竹节虫;青蛙冬眠; 生物对环境的适应是个别现象还是普遍存在的?;请你思考;观 察 思 考;这种现象说明了什么问题？;;小结：;思考：; 你能说出其它生物影响环境的例子吗？;蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。;大树底下好乘凉;地衣生活在岩石的表面，加速岩石的风化，促进土壤的形成。;20天以后;昔日的草原;过度放牧;小结：;生物既能适应环境，又能???响环境;我们只有一个地球，保护好环境是每一个人应尽的义务！我们应该做到人与自然和谐共处！;一、选择题 1.樟树能多地接受阳光的照射，这种现象可说明上 下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都可( ) A.环境能适应生物 B.环境不能影响生物 C.生物能适应环境 D.生物不能影响环境 2.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于(