七年级生物《8.2 人的生长发育和青春期》第1课时教案.docVIP

PAGE  人的生长发育和青春期 一、教学目标： 知识性目标： 1．识别人生长发育的各个时期。 2．举例说出青春期生长发育的特点。 3．举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生 技能目标： 1．通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力。 2．通过对青春期性器官发育情况的调查资料的学习，培养学习观察能力、分析问题的能力。 情感目标： 使学生掌握人体各发育时期的特点，培养学生尊老爱幼的思想情感。 使学生掌握科学的性知识，正确对待青春期生理和心理的巨大变化，初步形成正确的性道德观，促使其身心健康发展。 二、教学重点与难点： 重点： 1．识别人体生长发育各个时期的变化。 2．举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，说出青春期的性发育的突出特征。 难点： 1．说出青春期的性发育的突出特征。 2．说明做好青春期卫生与保健的重要性。 三、教学准备： 学生准备各个生长发育时期的照片和长辈的照片。 FLASH：（1）人类生长发育过程；（2）人类第二性特征。 视频文件：（1）青春期调节；（2）人生长发育的几个时期； （3）人的生长发育；（4）学生青春期心理。 四、教学过程： 教学内容教师活动学生活动 导入新课 人的生长发育[提问]：有人说，新的生命是从母体出生时开始的，你赞成这种说法吗？ [讲述]：展示课题——人的生长发育是指从受精卵