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五年级英语导学案 Unit4 第六课时 第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 5 页
五年级英语下学期导学案
Unit4 第六课时
设计人：魏雯 审稿人：郑志东
【学习内容】
B Read and write Group work C Let’s sing
【学习目标】
1．熟练掌握本课句型：Grandpa is writing a letter. Brother is doing homework. Mom is cooking dinner in the kitchen. He’s writing an e-mail in the study.
2. 正确运用“Mom is cooking dinner in the kitchen”等句子介绍家人正在做什么。
3. 学会唱歌曲“What Are You Doing?”
【学习过程】
一、旧知回顾
1. 下列是打电话常用语，你知道它们的意思吗？试着翻译一下吧！
(1) Sorry, but（但是） my father is out.
(2) Please hold on.
(3) Can I speak to your mom?
(4) There’s a call for you.
(5) Who’s calling, please?
(6) This is Zhang Peng speaking.
2. 翻译下列句子，注意书写句子的要求啊！
(1) 我是张鹏。(打电话时用)
(2) 你正在干什么？
(3) 我正在读书。
(4) 你妈妈在干什么？
(5) 你会干什么？
二、预习导航
1. 仔细阅读Read and write中的对话，完成下列表格。
WhoDoingGrandpaBrotherMomMikeDad帮你学：
(1)How’s everybody doing?是一句习惯用语，表示“大家都好吗？”在这段话中还表示“大家都在干什么？”翻译时要注意语言环境。
(2)Just fine 还不错，都很好，也是一句习惯用语。
2. 根据Read and write中的内容，创编新对话。
A：Hello!
B：Hello. Uncle Lary. Who is ?
A：It’s Amy.
B： I speak your dad?
A： .
He’s the room.
Dad, is a you.
C：Thank you.
3. 跟读对话，然后模仿录音朗读对话，挑战自我，尝试背诵。
4. 小组内完成Group work.
5. 观察Let’s check中的图片，用英语写出每个人正在干什么。
①A___________________________ B___________________________
②A___________________________ B___________________________
③A___________________________ B___________________________
④A___________________________ B___________________________
听录音，完成听音选图任务。
6. 跟录音机学唱歌曲“What Are You Doing?”
三、当堂达标 （50分）
1. 连词成句。（15分）
(1) is What doing your mother (
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