网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

英语专业八级分析.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
英语专业八级分析英语专业八级分析

英语专业八级分析;专业八级简介;;(一) 听力;(二) 阅读;(三) 改错;(四) 翻译;(五) 写作;测试;伊南( 2005: 38)认为, /迄今为止的八级考试既有水平考试的特征, 又有成绩考试(即教学检查类考试)的特征, 可以说介于二者之间 . 王立非( 2000: 285)则认为, 英语专业八级考试是标准参照性测试( criterion_referenced test ) , 符合/根据认可的特定标准衡量学生的成绩表现的标准参照性测试的定义, 符合 检测中国高等学校英语专业学生是否达到了5高等学校英语专业英语教学大纲6(以下简称教学大纲)的要求的目的.;2004年大纲改革之利弊; △人文知识部分题型单一, 难度过小且只考查记忆这 种浅层的智力活动, 缺乏对智力的挑战, 学生反应比较消极 △翻译与写作部分的时间分配欠合理 △ 口试没有列为规定的必考内容不利于考生语言技能的综合发展, 不能有效贯彻英语教学大纲的规定和意???;Insert Title Text;Insert Title Text

文档评论(0)

ganqludp + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档