2016-2017学年(人教版)高中历史选修1课件:第四单元 王安石变法 第1课.pptVIP

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  • 2017-04-19 发布于浙江
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2016-2017学年(人教版)高中历史选修1课件:第四单元 王安石变法 第1课.ppt

第四单元 ;第1课 社会危机四伏和庆历新政;学习目标;学 探究学案;1.原因 (1)土地兼并:北宋初年,对兼并土地采取________态度。自耕农成为兼并对象,三分之一沦为佃农。 (2)负担沉重:在地租、高利贷和__________重重盘剥下,农民生活十分困苦。 (3)天灾人祸:连年战事和频繁的自然灾害,更加重了人民的苦难。 2.表现:各地农民反抗不断发生。;“富者有田无税、贫者产去税存。” (1)上述材料反映了什么问题? (2)这导致北宋出现什么现象? 提示: (1)政府不断增加赋税,人民负担沉重。 (2)阶级矛盾尖锐,农民起义不断发生。;1.宋初加强专制集权的措施 (1)集中军权:设立不同的机构管辖军队;经常换防各地驻屯的军队。 (2)集中行政权:设立几位宰相和__________,以相互牵制;三司管财政,直接对皇帝负责,削弱宰相权力。;2.空前强化的皇帝专权的负面影响 (1)削弱了军队战斗力,形成“积弱”局面。表现为宋辽“__________”。 (2)降低了政府工作效率,增加了政府________负担;军队数量急剧增加,军费开支高涨。 (3)随着冗官、冗兵和冗费的增加,逐渐形成了“积贫”局面。;如何理解北宋初期冗官、冗兵和冗费的“三冗”。 提示: (1)冗官:机构重叠,官职混滥。 (2)冗兵:扩充军队和“荒年募兵”,使军队数量增加。 (3)冗费:军费猛增,岁币和官费开支庞

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