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- 2017-04-19 发布于浙江
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第五单元 ;第1课 宗教改革的历史背景;学习目标;学 探究学案;1.基督教的起源和发展
(1)起源:大约1世纪左右,在小亚细亚与___________一带产生,是下层人民反抗压迫的宗教团体。
(2)发展
①4世纪初期:演变为罗马帝国的国教。
②476年:在日耳曼封建王权下得以继续发展。
③11世纪:分裂为以君士坦丁堡为中心的东正教和以________为中心的天主教。;
2.天主教神权统治的确立
(1)原因
①天主教会通过整顿教会,与封建王权争夺权力,组织“十字军东征”,势力不断扩展。
②中世纪的欧洲,封建割据严重,王权衰弱,天主教势力空前强大。;(2)表现
①经济上:教会拥有天主教世界全部耕地的三分之一,还通过兜售“赎罪券”等方式搜刮钱财。
②政治上:教权高于王权,典型例证是“__________”。
③思想文化领域:教会垄断了________,掌握了《圣经》的解释权,文学艺术作品也???上浓厚的宗教色彩。
④社会生活方面:天主教会的影响无处不在,人们深受教会束缚。;教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的。
——教皇英诺森三世;
(1)这段材料反映了什么问题?
(2)天主教在中世纪欧洲的地位如何?
提示: (1)欧洲中世纪封建王权屈从于教权。
(2)天主教会在中世纪欧洲占据支配地位,确立了大一统的神权统治。;1.性质:用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的
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