1.2.2第三课时平面与平面平行课件（人教B版必修2）.pptVIP

1.2 点、线、面之间的位置关系;;;2．平面与平面平行的性质定理;[小问题·大思维] 1．一个平面内有无数条直线平行于另一个平面，这两 个平面平行吗？;2．两个平面都平行于第三个平面，这两个平面平行吗？ 提示：平行．平行平面具有传递性． 3．木工师傅用水准器在桌面上交叉放两次的方法来检查 桌面是否水平，依据是什么？ 提示：木工师傅在判断一个平面是否水平时，把水准 器在这个平面上交叉地放两次，如果水准器的气泡都 是居中的，就可以判定这两个平面和水平面平行，它 的根据就是两个平面平行的判定定理．;[研一题] [例1]　如图在正方体ABCD－A1B1C1D1中， M、N、P分别是CC1、B1C1、C1D1的中点． 求证：平面MNP∥平面A1BD.; [自主解答]　法一：∵P、N分别是D1C1、B1C1的中点，∴PN∥B1D1. 又B1D1∥BD，∴PN∥BD， 又PN?平面A1BD，BD?平面A1BD， ∴PN∥平面A1BD. 同理可得MN∥平面A1BD， 又∵MN∩PN＝N，∴平面PMN∥平面A1BD. ;法二：∵P、N分别是D1C1、B1C1的中点， ∴PN∥B1D1. 又B1D1∥BD，∴PN∥BD. 同理MN∥A1D. 又PN∩MN＝N，BD∩A1D＝D， ∴平面MNP∥平面A1BD.;[悟一法] 证明面面平行可按以下方法进行 (1)利用线面平行证明，解题时要体现一个平面内的两条相交直线与另一平面平行． (2)利用线线平行证明，解题时要体现两平面内分别有两条相交直线互相平行． ;[通一类] 1．如图所示，已知在正方体ABCD－ A1B1C1D1中，M、E、F、N分别是 A1B1、B1C1、C1D1、D1A1的中点． 求证： (1)E、F、B、D四点共面； (2)平面AMN∥平面EFDB.;[研一题] [例2]　已知AB、CD是夹在两个平行平面α、β之间的线段，M、N分别为AB、CD的中点，求证：MN∥平面α.;(2)若AB、CD异面，如图， 过A作AE∥CD交α于E， 取AE中点P，连接MP、PN、BE、ED. ∵AE∥CD， ∴AE、CD确定平面AEDC. 则平面AEDC与α，β的交线分别为ED、AC. ∵α∥β，∴ED∥AC. 又P、N分别为AE、CD的中点， ∴PN∥ED，易得PN∥平面α.;同理可证MP∥BE，∴MP∥平面α， ∵MP∩NP＝P， ∴平面MPN∥平面α. 又MN?平面MPN， ∴MN∥平面α.; [悟一法] 证明线面平行方法主要有三种 (1)应用线面平行的定义； (2)应用线面平行的判定定理； (3)应用面面平行的性质定理．;[通一类] 2．夹在两个平行平面间的线段AB，CD相交于点S，已知 AS＝18.9 cm，BS＝29.4 cm，CD＝57.5 cm，求线段 CS的长． 解：(1)当S在两平面之间时，如图(1)， 设两平行平面为α，β. ∵AB∩CD＝S，两相交直线可确定一个平面γ， ∴γ∩α＝AC，γ∩β＝BD. ∵α∥β，由两平面平行性质定理知AC∥BD， 从而可知△ACS∽△BDS.;[研一题] [例3]　如图所示，三棱锥A－BCD中， M，N，G分别是△ABC，△BCD，△ABD 的重心． (1)求证：平面MNG∥平面ACD； (2)求S△MNG∶S△ACD.;[悟一法] 要证明面面平行，由面面平行的判定定理知需在某一平面内寻找两条相交且与另一平面平行的直线．要证明线面平行，又需根据线面平行的判定定理，在平面内找与已知直线平行的直线，即：;[通一类] 3．如图所示，直四棱柱ABCD－A1B1C1D1的底面是梯形， AB∥CD，AD⊥DC，CD＝2，DD1＝AB＝1，P、Q分 别是CC1、C1D1的中点．求证：AC∥平面BPQ.;证明：连接CD1、AD1，;∴CD1∥平面BPQ. 又D1Q＝AB＝1，D1Q∥AB， ∴四边形ABQD1是平行四边形， ∴AD1∥BQ， 又∵AD1?平面BPQ，BQ?平面BPQ， ∴AD1∥??面BPQ. 又AD1∩CD1＝D1， ∴平面ACD1∥平面BPQ. ∵AC?平面ACD1， ∴AC∥平面BPQ.; 如图，在空间六边形(即六个顶点没 有任何五点共面)A1B1C1C2D2A2中，每相 邻两边互