南昌市新建一中高中生物 第1节 减数分裂和受精作用2学案.docVIP

PAGE  江西省南昌市新建一中2014年高中生物 第二章 第1节 减数分裂和受精作用（2）学案 新人教版必修2 教师寄语：良好的习惯会使你受益终生。 还记得小时候当你用刚玩完玩具的小脏手去拿食物时父母让你先去洗手的劝告吗？当你在课堂上开小差或者做作业想偷懒时也不要忘了老师的劝告——养成良好的学习习惯！ 主备人: 周新芳 审核人 彭香 一、学习目标 知识方面：1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 能力方面：使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 二、学习重点和难点 学习重点：1.减数分裂的概念。 2.精子的形成过程。 学习难点：1.比较精子和卵细胞形成过程的异同。2.观察蝗虫精母细胞的减数分裂。 三、学法指导 1. 认真分析精子形成过程中染色体的数目、行为变化，掌握精子的形成过程。 2.分析对比精子、卵细胞形成过程的异同点，进一步加深理解减数分裂的过程及特点。 自主学习：思考探讨1：对比课本16页果蝇体细胞和配子的染色体图，分析二者染色体的差别以及体细胞中的染色体如何变为配子中的染色体的，是不是经过有丝分裂？还记得有丝分裂的特点吗？ 思考探讨2：正在进行减数分裂的细胞有细胞周期吗？请分析。 思考探讨3：精原细胞是由体细胞经过什么分裂产生的？ 思考探讨4：减数第一次分裂