2009年新教师岗培试卷(教育法通论).docVIP

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2009年新教师岗培试卷(教育法通论)

新教师岗前培训教育法试题 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、教育必须与( C )相结合。 A 实践 B社会主义现代化建设 C 生产劳动 D生产 2、中华人民共和园公民有受教育的( D )。 A权力 B权利 C 义务 D权利和义务 3、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( D )创造条件。 A 学校教育 B职业教育 C继续教育 D终身教育 4、取得高等学校教师资格,应当具备( C )学历。 A 研究生毕业 B大学本科毕业 C研究生或大学本科毕业 D专科毕业以上 5、教育行政部门应当在接到教师申诉的( B )内,作出处理。 A一个月内 B 30日 C 二个月内 D 60日 6、( A ) 统一领导和管理全国高等教育事业。 A国务院 B教育部 C教育部高教司 D全国人大教科文卫委员会 7、高等教育法有关高???学校的规定不适用于( D )。 A非全日制高等学校 B 成人高等学校 C承担研究生教育任务的科研机构 D自学考试助学机构 8、职业学校、职业培训机构实施职业教育应当( B ),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。 A理论联系实际 B实行产教结合 C加强实践环节 D适应社会需要 9、民办学校是( D ) A企业法人 B事业法人 C社会团体法人 D民办非企业单位法人 10、教育行政复议机关应当自收到复议申请( C )内作出受理、不予受理、限期补正等处理。 A 5日 B 7日 C 10日 D 15日 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1、教育法治化 2、教育法律体系 3、教育行政复议 4、教师资格制度 5、教育权的法律救济 三、简答题(每小题6分,共30分) 1、简述教育法与社会主义道德的关系。 2、简述教育投入“两个提高”和“三个增长”的规定。 3、教师应履行哪些义务? 4、取得高等学校教师资格一般应具有哪些条件? 5、实施职业教育应遵循哪些原则? 6、简述教育侵权行为的概念和特征。 四、论述题(任选一题,15分) 1、教育申诉制度的概念、特点及教师申诉的范围。 2、我国高等教育的性质和任务。 五、案例分析题(15分) 2008年6月A大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准被学校,给予陈某开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第20日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其作出处分决定之前告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,A大学的处分决定不合法,便向法院提起行政诉讼。请你分析: (1) A大学对陈某的处分程序是否合法?请说明理由。 (2)A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法?为什么? (3)省教育厅不受理陈某申诉是否合法?为什么? (4)你认为法院应如何判决?为什么? 参考意见: (1) A大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由A大学校长通过校长办公会或校务会议作出,并报省教育厅备案。作出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。作出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件,并告知其享有申诉的权利。 (2) A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A大学的处分决定程序违法,应要求A大学重新作出处理决定。且作出复查意见的时间也超过了法定的15日期限。 (3) 省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的,应在接到复查决定书之日起15日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉,陈某的申诉超过申诉期限,省教育厅应当不予受理。 (4)法院应撤销A大学对陈某的处分决定,由A大学依法重新处理。A大学对陈某的处分程序违法,应予撤销。

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