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课题函数的极值与导数二理科课型新授课编号姓名等级时间主备人二年级数学组备课组长段长签字使用说明及方法指导课前完成预习学案掌握基本题型认真限时规范书写课上小组合作探讨答疑解惑层全部掌握层选做学习目标结合函数的图象了解函数在某点处取得极值的必要条件和充分条件会用导数求最高次幂不超过三次的多项式函数的极大值极小值学习重难点利用导数求函数的极大值极小值重点本课时内容常与单调性最值等综合命题导数等于的点与极值点的关系易混点使用说明及方法指导先复习好上节所讲内容后在完成备学案温故夯基极值点与极值概念极大值已
课题 ?1.3.2 函数的极值与导数 《二》(理科)
课 型: 新授课 编号 07 姓名 等级
时间2015-3-09主 备 人: 二年级数学组
备课组长 段长签字
使用说明及方法指导:
1、课前完成预习学案,掌握基本题型;
2、认真限时规范书写,课上小组合作探讨,答疑解惑。
3、A、B层全部掌握,C层选做。
学习目标:
1.结合函数的图象,了解函数在某点处取得极值的必要条件和充分条件.
2会用导数求最高次幂不超过三次的多项式函数的极大值、极小值.
学习重、难点:
1.
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