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2016-2017学年人教B版必修一函数的表示方法课件(36张).ppt
函 数;2.1 函 数;课堂典例讲练;;有些函数的图象是不断上升的,你能类比登山台阶的过程将函数上升的趋势概括为可计算、比较的关系式吗?;1.函数的表示方法
(1)列表法是通过列出________与____________的表来表示函数关系的方法.
(2)图象法就是用__________表示函数的方法.
(3)解析法是用__________________来表示函数的方法.
2.用描点法作出函数图象时,一般分为三步:______、__________、__________.;[答案] B;2.购买某种饮料x听,所需钱数为y元,若每听2元,用解析法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数为( )
A.y=2x
B.y=2x(x∈R)
C.y=2x(x∈{1,2,3,…})
D.y=2x(x∈{1,2,3,4})
[答案] D
[解析] 题中已给出自变量的取值范围,x∈{1,2,3,4},故选D.;3.(2014~2015学年度北京市丰台二中高一上学期期中测试)已知函数f(x)、g(x)分别由下表给出:
则f[g(1)]的值等于( )
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] D
[解析] ∵g(1)=3,∴f[g(1)]=f(3)=4,故选D.;
4.(2014~2015学年度浙江舟山中学高一上学期期中测试)已知f(x+1)=2x+3,则f(x)=________.
[答案] 2x+1
[解析] 令x+1=t,∴x=t-1.
∴f(t)=2(t-1)+3=2t+1,∴f(x)=2x+1.
;5.如图,函数f(x)的图象是折线段ABC,其中点A、B、C的坐标分别为(0,4)、(2,0)、(6,4),则f{f[f(2)]}=________.
[答案] 2
[解析] 由题意可知, f(2)=0, f(0)=4, f(4)=2,
∴f{f[f(2)]}=f[f(0)]=f(4)=2.;导学; 某商场新进了10台彩电,每台售价3 000元,试分别用列表法、图象法、解析法表示售出台数x(x∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10})与收款总额y(元)之间的函数关系.
[分析] 函数的定义域是{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},值域易得,一一对应可直接列表表示;其图象应是10个孤立的点;分析题意得到y与x之间的解析式,注意定义域.
;[解析] (1)该函数关系用列表法表示为:;
(2)该函数关系用图象法表示,如图所示.
(3)该函数关系用解析法表示为y=3 000x,x∈{1,2,3,…,10}.;某问答游戏的规则是:共5道选择题,基础分为50分,每答错一道题扣10分,答对不扣分,试分别用列表法、图象法、解析法表示一个参与者的得分y与答错题目道数x(x∈ {0,1,2,3,4,5})之间的函数关系.
[解析] (1)该函数关系用列表法表示为: ;
(2)该函数关系用图象法表示,如图所示.
(3)该函数关系用解析法表示为y=50-10x(x∈ {0,1,2,3,4,5}).; 作出函数y=2x2-4x-3,0≤x3的图象.
[分析] 作函数的图象,不仅要依据函数的解析式,还必须考虑定义域.
[解析] ∵0≤x3,∴这个函数的图象是 抛物线y=2x2-4x-3介于0≤x3之间的一段弧 (如图所示).;某种笔记本每个5元,买x(x∈{1,2,3,4})个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图象.
[解析] 这个函数的定义域是{1,2,3,4},函数的解析式为y=5x,x∈{1,2,3,4}.
它的图象由4个孤立点A(1,5)、B(2,10)、C(3,15)、D(4,20)组成,如图所示.; 若x∈R,f(x)是y=2-x2,y=x这两个函数的较小者,求f(x)的最大值.
[分析] 由题目可获取以下主要信息:;
[解析] 在同一坐标系中画出函数y=2-x2,y=x的图象,如图,根据题意,坐标系中实线部分即为函数f(x)的图象,
∴x=1时,f(x)max=1.
[点评] (1)函数图象可以直观形象地反映函数的性质,通过观察图象可以确定图象的变化趋势、对称性、端点、顶点、最值的分布情况等.
(2)应用函数的图象解决问题,体现了数形结合的思想方法.;某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程.在图中,纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则四个图形中较符合该学生走法的是( )
[答案] D;
[解析] t=0时,学生在家,离学校的距离d≠0,因此排除A,C;学生先跑后走,因此d随t的变化是先快后慢,故选D.;; 如图所示,用长为l的铁丝弯成下部为矩
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