【导与练】2016届高考地理二轮复习 整合必备技能 增强得分支撑 技能一 常见等值线图的判读与应用课件.ppt

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【导与练】2016届高考地理二轮复习 整合必备技能 增强得分支撑 技能一 常见等值线图的判读与应用课件

第三篇 整合必备技能 增强得分支撑 技能一 常见等值线图的判读与应用;系统构建;系统构建 整合知识 构建体系;专项突破 纵横联系 突破疑难;(1)说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。 (2)描述该地区气温的季节特征。 (3)分析该地区气候可能给农业生产带来的不利影响。 (4)该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390米。你是否赞成在该地修建水库?请依据图表信息说明理由。;【审题步骤】 1.审材料 “等高线图”“气候资料”。 2.审图表 (1)图例显示典型地物。 (2)图中等高线数值和分布状况显示地形特征;不同区域农业土地利用类型不同。 (3)表格资料显示各月气温和降水分布,由此可判断气候类型。 3.审设问 (1)“地形类型名称”“地形部位名称”。 (2) “气温的季节特征”。 (3)“农业生产带来的不利影响”。 (4)“是否赞成”“说明理由”。;【尝试答题】 (1)丘陵;鞍部。 (2)冬季温和,夏季高温,四季分明。 (3)冬春遇寒潮(低温)天气,农业生产易遭受冻害;冬春降水少,春温回升快,农业生产易遭受旱灾;夏季多暴雨,农业生产易遭受洪涝灾害。 (4)赞成。降水季节变化大,建水库可调节水资源时间分配不均;地势低洼、开阔,利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄,利于建坝);邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水。 不赞成。该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;迁建公路和居民点,增加建设成本;淹没大片耕地,人均耕地减少。;【应用点拨】 等高线地形图的应用技巧;地 形 影 响 分 析;考点二;(1)下列地区中,年平均雾日最少的是(  )                     A.福建沿海 B.黄海沿岸 C.准噶尔盆地 D.柴达木盆地 (2)与四川盆地内秋、冬季节多雾直接相关的是(  ) A.秦岭阻挡冷空气南下 B.气流受地形阻挡抬升 C.受暖湿的东南季风影响显著 D.晴朗的夜间地面辐射冷却强 【审题步骤】 1.审材料 (1)“雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴或冰晶”。 (2)图例中的雾日天数。;2.思维导图;【应用点拨】 常见等值线图的判读技巧;数值变 化趋势 及应用;图表判读 掌握方法 提高技能;???方法步骤】 步骤1:读图名、图例、注记、比例尺等关键信息。 步骤2:地形剖面图的关键要素是沿剖面线方向上的地形起伏特征。作图时,水平比例尺、垂直比例尺的确定,选点、描线都为突出这一特征服务;抓住地形起伏特征,可进一步确定气候、植被、地貌、水文等自然地理特征。 步骤3:具体问题解决时,该类图应思考的有效信息是: (1)定线:确定剖面图是沿什么方向作的。 (2)看点:在等高线地形图上,根据等高线数值和等高距大小,读出剖面线两端点的海拔(范围)、剖面线经过区域的极值(范围)、剖面线与等高线的交点的数值。 (3)读起伏:根据地形剖面图的弯曲状况和高度,读出沿线经过地区的海拔和地势起伏情况。 (4)析特征:根据该地形剖面图所示位置及地形等自然地理特征,判断其气候类型、自然带类型等与该地区剖面图密切相关的各种地理事象,通过读图观察,综合分析解决实际问题。;【典例】 (2015黄山七校联考)如图为等高线地形图,a、b、c、d为等高线上的数值,xy为过等高线的一直线,虚线表示河流,图中等高距为200米。根据图中信息,回答(1)~(2)题:;(2)若图中c数值为300米,d=a,沿图中xy直线的地形剖面图是(  );当堂演练 夯基固本 提高技能;  (2015福建厦门二模)如图示意某地理要素等值线的空间分布。读图,回答1~2题:;1.该地理要素为(  )                     A.海拔(m) B.年蒸发量(mm) C.海平面气压(hPa) D.年降水量(mm) 2.影响西部沿海该要素南北差异的直接因素是(  ) A.大气环流 B.纬度位置 C.地壳运动 D.植被状况 解析:1.D 2.A 第1题,根据经纬度定位图示区域为中东死海及周边地区,等值线自西向东减少,距海越远降水越少,故可能是年降水量线。第2题,地中海气候受西风带和副热带高气压带共同作用导致年降水量呈图示分布。;  (2015西安联考)如图为我国两个时段年等温线(℃)变化比较示意图。读图,回答3~4题:;解析:3.D 4.C 第3题,解题关键是审清题意。图中等温线分两个时段,气候变暖明显的地区,后期等温线(实线)较前期等温线(虚线)纬度偏高。第4题,本题解答过程中易出现知识混淆的问题。甜菜喜温凉,小麦、水稻、油菜等生长期对热量要求高。;5.如图为某地局部不完整信息的

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