3里镇文姬中学2014年教学目标自查汇报材料.docVIP

三里镇文姬中学 2014年学校教育工作目标考核自查汇报材料 2014年元月15日 三里镇文姬中学 2014年学校教育工作目标考核自查汇报材料 2014年，在县教育局的正确领导下，我校继续以年初与教育局签订的《2014年教育工作目标管理责任书》为指导，坚持“以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想，全体领导与教师团结拼搏，开拓创新、真抓实干，积极推进学校工作健康、持续、协调发展，出色完成了各项教育教学工作目标任务，在教育局教学常规专项督导检查和期末教育教学工作目标任务情况评估中受到了充分肯定。今年中考，重点高中上线72名；普通高中上线108名；职业高中上线145名。学校教育教学水平较前有了较大进步。学校获得了西安市政府授予“西安市园林绿化模范学校”、“西安市后勤管理示范学校”称号；获得蓝田县“校本研修先进集体”荣誉称号；蓝田县阳光体育特色项目展示中获得一等奖 ；蓝田县元旦越野赛获得“优秀组织奖”等荣誉。现将各项工作总结如下： （一）、重视领导班子与教师队伍建设 我校党政领导班子成员分工具体，责任明确。工作中恪尽职守，认真履行职责，激励教师干事创业，整体运行情况良好。党组织机构健全，有党员活动室，活动开展内容丰富。 认真开展师德师风专项教育整顿活动，切实执行活动方案，开展各阶段活动，有过程记载，有各阶段小结报告，有月报周报及活动简报，12月底进行活动总结。扎扎实实开展党的路线教育活动，有活动方案，各阶段活动有过程记载，有各阶段小结报告，有月报周报及活动简报，有总结报告。积极开展教师支教活动。李省和方瑞到华胥初中校际交流，杨菊红到大寨初中校际交流，刘朝到三官庙初中支教，任海池同志到西安51中交流学习，张增涛、胡琴峰分别到西安、宝鸡培训学习。2014年教师节苟向利同志被评为县级先进教育工作者；赵维定老师被评为县级大学区管理先进个人；龚毅、余晓丽老师被评为县级教学标兵；樊娟锋老师被评为县级优秀班主任。教学“手骨头”活动积极稳妥开展，上报龚毅、李亚丽、韩双英为县级教学能手，县级骨干教师宋晓娜、???卓娜，学科带头人樊娟锋等同志踊跃参加示范课、观摩课教学实践活动，取得良好效果。教代会凸现了教师参政议政的能力，体现了教职工的主人翁意识。慰问关怀离退休教师，为他们解困帮难。李明均、王平安、王转宁、靳民安老师长期有病，都得到了组织的关怀帮助。教师职称评定及年度考核工作能严格按照上级文件精神，做到操作规范，过程公平、公正、公开，材料规范。积极开展教职工培训，国家级培训25人次，省级培训30人次，市级培训11人次，县级培训169人次，公需培训108人次，大学区培训96人次，校级培训288人次。普通话等级考试83人。义务教育两率达到99%. （二）加大体力，搞好教育教学提升年活动 我们秉持“常规+细节+坚持=奇迹”的教育教学管理理念，落实教学常规，注重细节特色，坚持层次推进，坚守持之以恒。坚持“以过程看本色，凭实绩论英雄”的评价方略，走制度管理和人文关怀并重的兴校之路。在办学理念与管理理念机制上进行了一系列大胆有益的创新。设立文姬中学督学组，进行常规教学工作检查督导。同时，为每位教师配发《教学工作一本全》，作为教师的成长记录档案。设立年级组，年级组长负责本年级的教育教学管理工作，进行测评考试、阅卷及年级任课教师的聘任。局派领导包级包组制；教研组长负责学科的备课、研课、磨课。教导处对年级组、教研组督查指导，实现了网络化管理。政教处为每个班主任配发“教育工作一本全”，实时记录班级工作和学生管理的全过程。召开初三级中考研讨会，提早布局安排，进行教师基本功大赛，提升广大教师的教育教学水平。 （三）、抓好教育教学常规工作 1、建立德育工作网络；德育工作有计划、有活动记录；认真落实《中学生日常行为规范》，注重养成教育和学科渗透。坚持升国旗、唱国歌制度，国旗下讲话有特色、有记载；组织学生观看《男孩 女孩》、《海洋天堂》等优秀影片，对学生进行影视教育；开展了“中国梦·我的梦”征文活动；认真做好中学生综合素质评价及三好学生、优秀班干部、文明舍长等评选工作。规范开展唐仲英爱心奖学金评选活动，足额发放到位。邀请西北大学教授进行大学区班主任培训，召开班主任工作交流会。设立心理健康教育咨询室，由我校教师张妮老师对七、八、九年级学生进行心理健康教育辅导，对学生进行了实效的养成教育。 2、学校教育教学工作计划详细；备课、上课、作业批改、辅导、考试等常规教学环节落实到位，期中、期末常规检查与督导督查相结合，有相关检查记录；体、音、美等学科课堂教学规范并纳入教师量化考核。教学课程安排按照国家标准开足开齐。严格按照教育局安排进行质量监测。教育主任尹新凤同志积极参加教育局组织的教导主任论坛活动。 3、领导重视学校教研工作，制度健全并能定期开展教学研讨活动。学校成功