【高考复习方案】(新课标)2016届高考政治一轮复习 第九单元 文化与生活课件 新人教版.ppt

第21课　文化与社会 第22课　文化对人的影响 单元总结提升(九) ;第21课　文化与社会;;主干梳理 一、体味文化 1．文化的内涵与特点 (1)文化的内涵 ①含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部________及其产品。 ②内容：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有________性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。;(2)文化的特点 ①从产生过程看，文化是由人所创造、为人所特有的。 ②从个人成长看，每个人具有的________不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 ③从呈现形式看，人们的精神活动离不开________，精神产品离不开物质载体。 [易错警示] 文化不但包括无形的精神现象，还包括有形的文化产品。纯粹“自然”的东西不能称为文化，因为文化是人类社会实践的产物，有了人类社会才有文化。;2．文化的形式 (1)文化形式：包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 (2)文化活动：文化生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动。 3．文化的社会作用 (1)文化的实质：文化的实质是一种社会________力量。;(2)文化的作用 ①从文化的实质看，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 ②从社会发展过程看，人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。;[特别提示] 文化是一种社会精神力量，并不是物质力量。文化力量是看不见、摸不着的，只有通过人的实践活动，作用于客观的物质世界，通过物质性的结果才能感知。 二、文化与经济、政治 1．相互影响：在经济的基础上 (1)文化与经济、政治的关系：一定的文化由一定的经济、政治所决定，又________于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 (2)文化的反作用：先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展，;2．相互交融：在时代发展的进程中 (1)文化与经济相互交融 ①从科技作用看，在经济发展中，________的作用越来越重要。 ②从劳动者看，发展________、培养高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要。 ③从文化生产力看，文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。;(2)文化与政治相互交融 ①国内：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的________。 ②国际：世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 [易错警示] 文化具有相对独立性，文化的发展并不是始终与经济的发展完全同步的，可以超前，也可以滞后于社会的发展。那种认为“只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来”的观点是错误的。;3．文化在综合国力的竞争中 (1)文化在综合国力竞争中的地位：文化越来越成为民族凝聚力和________的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为________竞争的重要因素。 (2)应对文化竞争与挑战的态度和对策：把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化________，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 【方法技巧】提高文化竞争力，必须立足国家和个人两个角度来分析。国家强调文化发展战略，个人强调文化责任的担当。;网络构建;考点一　文化的内涵与实质 考点透析 1．正确理解和把握文化的内涵和特点 (1)把握文化的内涵，我们应该注意以下几个关键的词语 ①人类：文化的具体内容是与人类直接相关的，是人类社会所特有的，人类是文化的主体。 ②全部：强调文化是所有文化现象的总和，并不单指某一种文化现象。 ③精神活动及其产品：不是指人们从事的经济活动、政治活动，而是指人们精神领域中的一切活动及通过这些活动所形成的精神成果和物质成果。;(2)全面理解文化的特点;2. 不同文化内涵的界定 文化在当前有众多的解释和定义，但总体上我们可以从三个层次上来理解和界定文化(如下图)： ;3．文化的实质：精神力量 从本质上看，文化是一种社会精神力量，它必须通过人们的社会实践活动才能转化为物质力量。 (1)从微观上看，文化素养是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育培养出来的，而这种文化素养也影响着人们的一言一行、一举一动。文化素养的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果。 (2)从宏观上看，文化是一个民族凝聚力的重要源泉，也是一个国家软实力的核心内容。人类社会发展的历史证明，一