学龄前幼童近视问题之探究-以丰原市立托儿所为例.PDFVIP

學齡前幼童近視問題之探究－以豐原市立托兒所為例 作者： 蕭心慈。國立台中家商。幼兒保育科 / 二年級 2 班 尤秀綾。國立台中家商。幼兒保育科 / 二年級 2 班 中華民國九十七年十月十日 學齡前幼童近視問題之探究－以豐原市立托兒所為例 目錄 壹●前言……………………………………………………………… 3 貳●正文 一、研究目的與問題………………………………………………… 4 二、名詞釋義………………………………………………………… 4 三、文獻探討………………………………………………………… 5 四、研究方法………………………………………………………… 9 參●結論……………………………………………………………… 16 肆●引註資料………………………………………………………… 18 附錄：學齡前幼兒視力問題調查問卷……………………………… 19 2 學齡前幼童近視問題之探究－以豐原市立托兒所為例 壹●前言 『人們稱眼睛為「靈魂之窗」，因為人類的知識與經驗，百分之八十是經由視覺 所獲得的，顯示視力是人類感覺器官中及重要的一部分。』（註一） 翻翻父母時代的幼稚園畢業照，孩子小小的臉蛋，眼睛是大而有神，讓人感受到 童年的活力，但是在最近幾年幼稚園畢業照裡，大而有神的眼睛卻隱藏在那薄薄 的鏡片後面，看不到一絲絲的天真，讓人不捨。 為何近年來罹患近視的幼童數目不斷增加呢?我想它的理由可從孩子的日常生活 中找出端倪，例如:幼童的功業壓力沉重、許多孩子成為電視或電視遊樂器的俘 虜……等，使得現代的幼童們，多半沒有讓眼睛獲得充分的休息。 『家庭生活即等於小孩眼睛的生活，而各位父母親所應該考慮的，也正是這一 點。在現代生活中，如果沒有保護視力的知識，想要徹底的預防近視的產生幾乎 是不可能的。』（註二） 根據本研究發現，幼童的近視問題多半是由於父母親本身的輕忽，例如：放任幼 童看電視的時間太長、沒有定期帶幼童作視力檢查、幼童閱讀時的坐姿不正確或 幼童本身有偏食的習慣……等所致。『時間與距離是導致近視的主要關鍵』（註三） 因此，孩子視力健康的預防與維護，是需要家長和孩子共同努力的，也希望在未 來，孩子的臉上不再出現眼鏡的累贅。 3 學齡前幼童近視問題之探究－以豐原市立托兒所為例 貳●正文 一、研究目的與問題 本研究主旨是在探討學齡前幼童的近視問題，以找尋將來提升視力保健品質之方 向。根據上述，本研究之具體研究目的如下： (一)瞭解學齡前幼童的近視問題。 (二)探討造成學齡前幼童近視問題的原因。 (三)根據研究發現，提出具體建議，以提供托兒所教保人員及幼兒家長之參考。 根據上述之研究目的，本研究之研究問題如下： (一)造成學齡前幼兒近視問題的來源有哪些？ (二)學齡前幼兒家長對學齡前幼兒近視問題的態度如何？ 二、名詞釋義