师德测试题及答案12师.doc

庙沟门第二小学教师师德测试题 教师姓名： 1、工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到（?? ?） A 教师专业的发展 B 学生的发展 C 教师精神文化的构建 D 以上三点都对 2、教师在追求和体验幸福的过程中，不可忽视在本质上对幸福的理解和把握。幸福只是享受和获得，不包括自己的创造或付出。 3、要提高备课效率和质量，主要应采取（? ）。 A 集体备课与个人备课相结合的方式。 B 多参考辅导材料 C 照搬照抄同事的教案 D 照搬照抄从网络上查阅的教案 4、凡年满（B）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（? ）周岁。 A 5，6 B 6，7 C 7，8 5、在现实生活中，师表风范也常常成为人们看待和评价教师合格不合格、称职不称职的直接依据。 6、教师作为公职人员，每天上班时间至少应保证（? ）。 A 1小时 ??B 3小时 ??C 6小时 ??D 6小时至8小时 7、只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利你认为（? ）。 A 完全错误 B 市场经济下，业余时间付出劳动和辛苦，理当有回报 C 教师也是人，也不能不食人间烟火，社会应该理解 8、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（　　）和为人师表的作用。 A、主导作用 B、主体作用 C、心理作用 D、人格魅力 9、福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作(? )。 A《学记》　　B《为学》　　C《劝学篇》　　D《我的大学》 10、哪一方面不符合优秀教师的人格特征？（? ） A 从事教育工作的使命感 B 稳定而持久的职业动力 C 对工作的事业心与上进心 D 节假日适当从事有偿家教，继续发挥自己的聪明才智。 11、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学 下列说法错误的是（ ） A 案例中的老师不断施压导致学生最后自动退学，侵犯了学生受教育的基本权利 B 老师违犯了《义务教育法》的有关规定，是一种违法行为，必须禁止 C 是对学生的一种歧视和人格上的不尊重，侵犯了学生受教育的合法权益 D 学生是自动退学，与老师无关 ? 12、俗话说：满招损，谦受益、虚心使人进步，骄傲受人落后，在团队合作中，最好首先做到（? ） A 严以律已，以诚待人 B 谦虚为怀、戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 13、?(? ? )是教师价值追求和实现的重要前提 A.? 实践对待????B．结果对待???? C．价值对待?????? D．任何衡量，如何评价 14、要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（? ）。 A 积极参加社会实践 B 学习学科专业知识 C 提高教育教学技能 D 加强与社区合作沟通 15、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（? ）的建设。 A 城市学校 B 薄弱学校 C 农村学校 16、社会本位教育目的论的代表人物是(? )。 A 涂尔干　　B 卢梭　　C 赞科夫　　D 福禄贝尔 17、教师的言行对学生影响最大，对社会影响并不大。 18、学生家庭出现变故，您会（? ） A 给学生情感上的支持，鼓励他坚强起来，勇敢面对生活的挫折 B 专心学习，不要受其他事情的影响 C 家庭的变故，作为教师的我们无能为力 19、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（? ）。 A 责令其立即改正 B 责令其限期改正 C 依法追究刑事责任 D 给予直接责任人员行政处分 20、转变后进生不正确的做法（ 　）。 A 树立一分为二的观点 B 分析后进生的形成原因 C 对后进生要满怀期望并给予更多的关爱 D 建议后进生进入熟人办的收费辅导班学习 21、学校和各级教育行政部门对（ ? ），要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。 A 变相体罚学生的教师 B 给学生增加作业量的教师 C 违反规定继续从事有偿家教的在职教师 D 不全面批该学生作业的教师 22、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（? ）A 依法执教B 教书育人C 爱岗敬业D 团