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- 2017-04-19 发布于湖北
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辽阳市第九中学七年级数学 4.3探索三角形全等的条件第3课时课件
;; 根据探索三角形全等的条件,至少需要
三个条件,除了上述三种情况外,还有
哪种情况?;(1)两边及夹角
三角形两边分别为2.5cm,3.5cm,它们所
夹的角为40°,你能画出这个三角形吗?
你画的三角形与同伴画的一定全等吗?;结论:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边”或“SAS”. ;;B;结论:两边及其一边所对的角对应相等,两个三角形不一定全等;练一练;;补充练习:;B;如图,∠B=∠E,AB=EF,BD=EC,那么△ABC与△FED全等吗?为什么?;学以致用;;;
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